課后提升。
帶刺的朋友（節(jié)選）
宗介華      秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗兒，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。
      一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過(guò)枝葉，斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊，忽然看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩緩地往樹(shù)上爬。
      我驚愕地趕忙貼到墻根，注視著它的行動(dòng)。
      那個(gè)東西，一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝……
      掛滿紅棗兒的枝杈，慢慢彎下來(lái)。
      后來(lái)，那個(gè)東西停住腳，興（xīng xìng）許是在用力搖晃吧，棗枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。
      我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙，“噗”的一聲，徑（ jīn jìng）直掉下來(lái)。聽(tīng)得出來(lái)，摔得還挺重呢！
      很快，它又慢慢活動(dòng)起來(lái)了?？礃幼?，勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起，又“噗?！币幌?，就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著？歸起的那堆棗兒，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了。
      哎，這不是刺猬嗎？！
      我暗暗欽（qīng qīn）佩：聰明的小東西，偷棗兒的本事真高明啊！
（有改動(dòng)）（1）劃去下列加點(diǎn)字的不正確讀音。

興（xīng xìng）許 xìng xìng

徑（jīn jìng）直 jīn jīn

欽（qīng qīn）佩 qīng qīng

（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

神秘— 詭秘 詭秘

筆直— 徑直 徑直

（3）文中作者準(zhǔn)確生動(dòng)地描述了小刺猬偷棗兒的過(guò)程，體現(xiàn)了作者連續(xù)細(xì)致的觀察。
閱讀之后，請(qǐng)按文章內(nèi)容填空。
小刺猬先爬上

棗樹(shù)

棗樹(shù)

，再用力

搖樹(shù)

搖樹(shù)

，發(fā)現(xiàn)紅棗

落了一地

落了一地

，然后

掉下樹(shù)

掉下樹(shù)

，把紅棗

逐個(gè)地歸到一起

逐個(gè)地歸到一起

，

扎

扎

在背上，最后

馱棗逃跑

馱棗逃跑

。
（4）請(qǐng)用文中的句子概括文章的主要內(nèi)容。

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗兒的本事真高明??！

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗兒的本事真高明?。?/div>
（5）用波浪線畫(huà)出文中一句比喻句，句中把

紅棗兒

紅棗兒

比作

瑪瑙

瑪瑙

。
（6）文中的“我”對(duì)刺猬有

欽佩和喜愛(ài)

欽佩和喜愛(ài)

的感情。