面對民族危機的不斷加深，近代一部分先進知識分子進行了救亡圖存的探索。閱讀材料，回答問題。
材料一：同治初年，由曾國藩、李鴻章、左宗棠領導的自強運動，是我國近代史上第一個應付大變局的救國救民族的方案?！@是一個不徹底的方案?！孜缫院?，康有為所領導的變法運動是我國近代史上救國救民族的第二個方案。
——蔣廷黻《中國近代史》材料二：中國同盟會綱領：“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權。”
材料三：要鞏固共和，非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想——洗刷干凈不可。
——陳獨秀《舊思想與國體問題》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識回答：你同意材料中“曾國藩、李鴻章、左宗棠領導的自強運動……是一個不徹底的方案”的觀點嗎？結合所學知識簡要說明理由。
（2）根據(jù)材料一并結合所學知識回答，指出“康有為所領導的變法運動”的名稱及其影響。
（3）依照材料二中國同盟會綱領，資產(chǎn)階級革命的指導思想是什么？
（4）根據(jù)材料三回答：為洗刷干凈舊思想，陳獨秀于1915年創(chuàng)辦了什么雜志？
（5）從洋務運動到新文化運動，中國人對救國道路的探索歷程是怎樣的？