閱讀課文第1～2段，完成各問題。
（1）下列對文本相關內容的概括和分析，不正確的一項是

B

B

A．大家跟著烏爾蘇拉一起來土地肥美、位置優(yōu)越的馬孔多后，這里有了手工作坊和店鋪，還開通了一條永久商道，昔日僻靜的小村落變得繁華起來。
B．鎮(zhèn)上人之所以拒絕吉卜賽人在馬孔多扎營，不許他們再踏上這片土地，是因為梅爾基亞德斯的部落由于逾越了人類知識的界限，已從大地上被抹去。
C．處于青春期的奧雷里亞諾失去了甜美的童音，變得沉默寡言，從早到晚待在被遺棄的實驗室里，憑自己的探索掌握了金銀器工藝。
D．何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞給了奧雷里亞諾家里的鑰匙和一些零錢，烏爾蘇拉說“有發(fā)瘋的父母就有發(fā)瘋的兒女”。他們對奧雷里亞諾的古怪十分擔心。
（2）何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞來到馬孔多后，為整治市鎮(zhèn)做了哪些努力？
（3）小說采用了追憶或倒敘的敘事視角，有何表達效果？結合文章第2段內容簡要分析。