如圖，每張小紙帶的長為40cm,用膠水把它們粘貼成一張長紙帶，接頭粘貼重疊部分的長為3cm.則用20張這樣的小紙帶粘貼成的紙帶的長度為 780780．
【考點(diǎn)】規(guī)律型：圖形的變化類．
【答案】780
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/5/23 22:0:2組卷：56引用：2難度：0.6
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1．為了提高動(dòng)手操作能力，安徽某學(xué)校九年級(jí)學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行拼圖大賽，他們用邊長相同的正方形和正三角形進(jìn)行拼接，賽后整理發(fā)現(xiàn)一組有規(guī)律的圖案，如圖所示．
【觀察思考】
第1個(gè)圖案有4個(gè)正三角形，第2個(gè)圖案有7個(gè)正三角形，第3個(gè)圖案有10個(gè)正三角形，…以此類推．
【規(guī)律總結(jié)】
（1）第5個(gè)圖案有 個(gè)正三角形．
（2）第n個(gè)圖案中有 個(gè)正三角形．（用含n的代數(shù)式表示）
【問題解決】
（3）現(xiàn)有2023個(gè)正三角形，若按此規(guī)律拼第n個(gè)圖案，要求正三角形一次用完，則該圖案需要正方形多少個(gè)？發(fā)布：2025/5/24 0:0:1組卷：95引用：1難度：0.6 -
2．“杯子舞”的創(chuàng)作來自于一名面包師，她在工作中無意間發(fā)現(xiàn)可以用手來完成舞蹈現(xiàn)在“杯子舞”已經(jīng)成了當(dāng)下流行的一個(gè)集體活動(dòng)培訓(xùn)項(xiàng)目：即每個(gè)學(xué)員手中只拿一個(gè)杯子，所有學(xué)員利用手中的杯子，通過集體的配合，可以演奏出美妙的音樂．這個(gè)活動(dòng)可以使學(xué)員通過體會(huì)肢體語言溝通的過程與感悟、體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性、對(duì)全力以赴有真實(shí)的了解、并體會(huì)流程標(biāo)準(zhǔn)化的重要性．在某次培訓(xùn)活動(dòng)中有n個(gè)學(xué)員，學(xué)員們圍成一圈進(jìn)行“杯子舞”培訓(xùn)，該次培訓(xùn)只有紅色和綠色兩種顏色的杯子，并且與每個(gè)學(xué)員左右相鄰的兩個(gè)學(xué)員手中杯子的顏色不同．則n的值是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/24 0:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．如圖所示的是由一些火柴棒擺成的圖案：擺第1個(gè)圖案用了5根火柴，擺第2個(gè)圖案用了9根火柴，擺第3個(gè)圖案用了13根火柴……按照這種方式擺下去，擺第10個(gè)圖案需要用的火柴棒根數(shù)是 ．
發(fā)布：2025/5/23 21:0:1組卷：140引用：2難度：0.6
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