閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：唐代中國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)力強(qiáng)盛。唐文化融合域外文化，深為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)人民所向往?！瞥延蛲馕幕瘞胩仆粒职汛筇莆幕瘋鞑ニ姆?，促進(jìn)了中外文化大交流。
——摘編自《中外文化交流史》（王介南）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝時(shí)期“把域外文化帶入唐土”的是什么歷史事件？把大唐文化傳播到日本的著名代表人物是誰(shuí)？
材料二

（2）鄭和下西洋的目的是什么？依據(jù)材料二，鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？
材料三：自清中葉開始，清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對(duì)外通商……它不僅沒(méi)有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用，反而使中國(guó)失去了對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇，使中國(guó)人眼光受到局限，中外經(jīng)濟(jì)文化的交流基本斷絕，拉大了中國(guó)與世界的距離。
（3）依據(jù)材料三，指出清朝采取的對(duì)外政策名稱。這個(gè)政策帶來(lái)了什么后果？
（4）綜合上述材料，對(duì)比唐朝到明清時(shí)期的外交政策及影響，你認(rèn)為這對(duì)我國(guó)當(dāng)前中華民族偉大復(fù)興有何啟示？