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試題詳情
課后提升。
埃及金字塔 在埃及首都開(kāi)羅西南面金黃色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們wēi rán yì lì,傲對(duì)碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的墳?zāi)埂4蠹s在公元前27世紀(jì),埃及古王國(guó)由法老統(tǒng)治。法老死后,他們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估铩_@些墳?zāi)降鬃撬姆叫蔚?,越往上越小,最后成為尖頂。因?yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字,所以稱(chēng)為金字塔。
古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔數(shù)量眾多,其中最大的是開(kāi)羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔現(xiàn)高約137米,相當(dāng)于50層高的摩天大廈。繞金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由約230萬(wàn)塊巨石砌成,這些石頭平均每塊重2.5噸左右,最大的一塊重160噸。這些石頭磨得很平整,石頭與石頭之間砌合得很緊密。幾千年過(guò)去了,這些石頭的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。如此宏偉而又精巧的金字塔,是怎樣建造起來(lái)的呢?據(jù)說(shuō)是先砌好地面的一層,然后堆起一個(gè)和這一層同樣高的土坡,人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。金字塔建成后,土坡變成了一座很大的山。然后人們又把這座土山移走,讓金字塔顯露出來(lái)。
現(xiàn)在,這些金字塔chù lì在起伏的黃沙中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的結(jié)晶。
(1)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
wēi rán yì lì 巍然屹立巍然屹立
chù lì 矗立矗立
(2)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
舉世聞名:金字塔的名聲極大金字塔的名聲極大。
(3)用“ ”畫(huà)出短文中描寫(xiě)金字塔宏偉和精巧的句子。
(4)你是怎樣理解“它們是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的結(jié)晶”這句話的?
埃及金字塔舉世聞名,人們一提到埃及就會(huì)想到金字塔,所以說(shuō)金字塔是“埃及的象征”。四五千年前的古埃及人民僅靠人的力量,就建造出如此宏偉、精巧的金字塔,這其中凝聚了人民的智慧,所以說(shuō)金字塔是“古埃及人民智慧的結(jié)晶”。埃及金字塔舉世聞名,人們一提到埃及就會(huì)想到金字塔,所以說(shuō)金字塔是“埃及的象征”。四五千年前的古埃及人民僅靠人的力量,就建造出如此宏偉、精巧的金字塔,這其中凝聚了人民的智慧,所以說(shuō)金字塔是“古埃及人民智慧的結(jié)晶”。
【答案】巍然屹立;矗立;金字塔的名聲極大;埃及金字塔舉世聞名,人們一提到埃及就會(huì)想到金字塔,所以說(shuō)金字塔是“埃及的象征”。四五千年前的古埃及人民僅靠人的力量,就建造出如此宏偉、精巧的金字塔,這其中凝聚了人民的智慧,所以說(shuō)金字塔是“古埃及人民智慧的結(jié)晶”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:17引用:4難度:0.5
相似題
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
中國(guó)筷子 ①說(shuō)起我們中國(guó)人使用筷子的習(xí)慣,話可就長(zhǎng)了。
②早在商代,筷子稱(chēng)為“挾”,后來(lái)改稱(chēng)“箸”,到了明代時(shí)民間才漸漸稱(chēng)為“筷”。“筷子”的“筷”與“快”是同音字?!翱臁北磉_(dá)了人們希望辦事時(shí)一帆風(fēng)順的愿望。
③用筷子吃飯,得心應(yīng)手,靈活自如,十分方便。有人做過(guò)這樣的測(cè)定,使用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30 多個(gè)關(guān)節(jié)和50多處肌肉。由此可見(jiàn),用筷子吃飯,
④我們中國(guó)的筷子
⑤今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子?!逗?jiǎn)明不列顛百科全書(shū)》對(duì)中國(guó)的筷子給予了很高的評(píng)價(jià):“中國(guó)的筷子取代餐桌上的刀叉,(反映 反應(yīng))
⑥中國(guó)筷子還深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài),許多來(lái)旅游觀光的外國(guó)客人總喜歡帶回幾把中國(guó)筷子作為紀(jì)念。小小筷子傳播了友誼,加深了中國(guó)人民和世界各國(guó)人民的互相了解。
(1)在第③自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(2)用“√”在第⑤自然段的括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。
(3)給第④自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(4)聯(lián)系上下文,理解句中的詞語(yǔ)。
這樣一舉多得的好事,何樂(lè)而不為呢?
“一舉”是指
(5)第②③④自然段分別介紹了中國(guó)筷子的
(6)下列說(shuō)法符合短文內(nèi)容的是
A.“說(shuō)起我們中國(guó)人使用筷子的習(xí)慣,話可就長(zhǎng)了?!边@句話中“長(zhǎng)”的意思是歷史長(zhǎng)、內(nèi)容多,有很多話可說(shuō)。
B.“挾、箸、筷、快”的意思是相同的。
C.天竺筷產(chǎn)于印度佛教名山天竺山。
D.外國(guó)人吃中餐時(shí),使用刀叉。發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:72引用:2難度:0.4 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
莫高窟 在浩瀚無(wú)垠的沙漠里,有一片美麗的綠洲。綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這就是敦煌莫高窟。
莫高窟是古代無(wú)數(shù)無(wú)名工匠創(chuàng)造的藝術(shù)寶庫(kù)。在保留下來(lái)的492個(gè)洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各種壁畫(huà)45000多平方米。
敦煌的塑像,每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的佛像有九層樓那么高,最小的菩薩還沒(méi)有一個(gè)手掌大。敦煌的壁畫(huà),每一幅都像一朵盛開(kāi)的鮮花。在萬(wàn)紫千紅的鮮花叢中,有些描繪的是古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚(yú)、耕田、收割的情景,有些表現(xiàn)的是人們奏樂(lè)、舞蹈、演雜技的場(chǎng)面,還有許多講述的是佛教故事。
在一幅巨大的壁畫(huà)上,池水清清,蓮花朵朵,繞著金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣。樂(lè)隊(duì)演奏著樂(lè)曲,身著華麗衣裙的少女們隨著樂(lè)曲翩翩起舞。她們的衣衫輕輕飄蕩,她們的動(dòng)作優(yōu)雅端莊。其中有一個(gè)梳著發(fā)髻的女子,微彎著腰,輕提著腿,舒展兩臂,把琵琶高高舉到腦后,五指撥著琴弦。站在壁畫(huà)前,眼前的一切仿佛都活了起來(lái),能聽(tīng)到流水淙淙和琴聲叮咚,能看到奇妙的舞姿和會(huì)說(shuō)話的眼睛。
看著這些精美動(dòng)人的壁畫(huà),就像走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
(有刪改)(1)下面的句子分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?寫(xiě)出了莫高窟的什么特點(diǎn)?
①在保留下來(lái)的492個(gè)洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各種壁畫(huà)45000多平方米。
②最大的佛像有九層樓那么高,最小的菩薩還沒(méi)有一個(gè)手掌大。
③敦煌的壁畫(huà),每一幅都像一朵盛開(kāi)的鮮花。
(2)本文主要是從哪些方面介紹莫高窟的?詳細(xì)介紹了什么?簡(jiǎn)略介紹了什么?
(3)讀一讀短文中畫(huà)橫線的句子,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。
(4)關(guān)于莫高窟,你還想了解什么?請(qǐng)課外收集相關(guān)資料。發(fā)布:2025/1/13 5:30:1組卷:70引用:2難度:0.6 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
木偶戲
筱敏 ①木偶戲比較簡(jiǎn)陋,幾個(gè)藝人,三兩挑子,有時(shí)一個(gè)人就夠了。重要的是挑子里挑著一個(gè)奇異的世界,一些新鮮的故事就要開(kāi)演了。
②孩子們跟著挑子走,怯怯的,不近不遠(yuǎn),像一串糖葫蘆。
③幾支竹竿子一挑,搭上艷紅的簾布,戲臺(tái)子就搭好了。細(xì)瘦的竹竿子骨架,經(jīng)這些紅紅綠綠的物什一裝,就成了神奇的殿堂。
④人們紛紛仰起脖子。
⑤鑼鼓聲響起。敲鑼人手腳并用,渾如奇巧的機(jī)器,腳尖踏著響,腳跟踏著響,膝蓋屈直之間也響,手中一對(duì)槌子,翻動(dòng)如飛花流星,發(fā)出亂箭一般震懾四方的轟響,口中還銜一枚銳利的竹叫子。只一個(gè)人,便制造了千軍萬(wàn)馬的動(dòng)靜。
⑥開(kāi)戲了,木偶們相繼登場(chǎng)。這些蜷曲在灰撲撲的布口袋里的木偶,一旦讓藝人們從口袋里掏出來(lái),身板就硬朗了,手足就舞動(dòng)了,臉上盡鍍著太陽(yáng)的金輝,英雄一般呼嘯而至,披掛著小弓小箭,小幡小旌,頭頂上還有象征神武和權(quán)力的雉雞翎。石破天驚一聲銅鑼?zhuān)嬖V人們英雄在號(hào)令千軍。來(lái)回繞場(chǎng)的兩支羽翎,告訴人們英雄在所向無(wú)敵地馳騁。挑子里那個(gè)灰撲撲的魔袋,可以掏出皇上,可以掏出臣子,還有閻王、土地、雷公、電母、觀世音……想得出的有,想不出的也有。朗朗天日之下,生生地見(jiàn)著這些神人,起來(lái),下去,出來(lái),進(jìn)去,天和地翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去地變。
⑦木偶表演喜怒哀樂(lè),總是以固定的程序動(dòng)作全身。笑的時(shí)候,或仰面向天,或彎腰捧腹,配合以全身有節(jié)奏的抖顫,讓人看不見(jiàn)它的臉。哭的時(shí)候,或以袖遮面,或呼天搶地,配合以全身的抽動(dòng),也讓人看不見(jiàn)它的臉。但是沒(méi)有臉的戲還是遺憾的,藝人們免不了在臉的問(wèn)題上動(dòng)心思。在一些木偶的頜處裝上了活動(dòng)機(jī)關(guān),那木呆的臉孔便擁有了一個(gè)能開(kāi)能合的嘴巴。它登場(chǎng)就開(kāi)開(kāi)合合地表演,興高采烈地說(shuō)著唱著。
⑧人們仰著脖子,笑,發(fā)癡,拍掌。下巴像裝了機(jī)關(guān)似的,齊齊地掛下來(lái),像一個(gè)等待糖豆的姿勢(shì)。
⑨這是藝人們最為心滿意足的時(shí)分,只是他們的得意讓簾布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了。
⑩木偶戲藝人的每一個(gè)指關(guān)節(jié)都不可思議地機(jī)巧,儼如機(jī)器中那些最?yuàn)W妙的部件,彈指之間,便是一個(gè)人的悲歡離合,生死榮辱;反掌之下,便是冬去春來(lái),換了人間。每一段劇情,都牽在他的指關(guān)節(jié)上面,戲臺(tái)之下的每一陣波動(dòng),都系在三尺簾布的戲臺(tái)上面。他無(wú)處不在,又從不現(xiàn)身。正因?yàn)樗滑F(xiàn)身,鬼才成其為鬼,神才成其為神,英雄方能平定天下,霸主方能統(tǒng)攝四方,木偶方能擺布看客,看客方能?chē)@服木偶。
?鑼聲一陣一陣碎裂了,遠(yuǎn)了,那是散戲的鑼聲。
(1)查字典,寫(xiě)出加點(diǎn)字的讀音和解釋。①震懾四方 ②呼天搶地
(3)這篇短文是從敲鑼人、木偶表演的內(nèi)容、
(4)文中哪些地方體現(xiàn)出木偶戲的有趣?
A.木偶戲的戲臺(tái)極其簡(jiǎn)單而神奇。
B.開(kāi)場(chǎng)鑼聲能制造出“千軍萬(wàn)馬的動(dòng)靜”。
C.開(kāi)戲了,木偶們身板硬朗,各種“神人”都有。
D.木偶表演喜怒哀樂(lè)時(shí)以固定的程序動(dòng)作全身,但藝人們很動(dòng)心思。
E.木偶戲藝人?,F(xiàn)身和木偶共同表演。發(fā)布:2025/1/13 4:30:2組卷:37引用:3難度:0.4
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