閱讀材料，回答問題。
星空浩瀚無比，探索永無止境。2022年11月30日，神舟十四號和神舟十五號兩個航天員乘組在太空“勝利會師”，中國載人航天再次點燃人們征服星辰大海的夢想。班級以“科學夢引領成長”為主題，開展探究與分享活動，請你參與。
分享一：“中國高度”
中國航天人在黨的領導下，凝聚集體智慧，自力更生，艱苦奮斗，從無人飛行到載人航天，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實驗到太空行走……中國載人航天事業(yè)突破一大批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術，用不到30年時間跨越了發(fā)達國家半個世紀的發(fā)展歷程，在太空中一次次刷出中國新高度。
（1）結(jié)合材料一，運用所學知識，說明中國航天為什么能在太空中一次次刷出中國新高度？
分享二：“天宮課堂”
于最高處“授課”，于最深處“引夢”。2022年10月12日“天宮課堂”第三次開講，神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。他們在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水……并與地面課堂進行互動交流。

（2）學校組織同學們收看“天宮課堂”，請你完成以下活動方案中的①②③④部分。
收看“天宮課堂”活動方案
目的：①

通過收看天宮課堂，激發(fā)了學生對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識

通過收看天宮課堂，激發(fā)了學生對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識

。②

了解我國航空航天方面的成就，增強我們的民族自信心和自豪感

了解我國航空航天方面的成就，增強我們的民族自信心和自豪感

。
倡議：③

樹立遠大理想，立志成才

樹立遠大理想，立志成才

。④

努力學習，勇攀科學高峰，提高自身綜合素質(zhì)

努力學習，勇攀科學高峰，提高自身綜合素質(zhì)

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