閱讀材料，回答問(wèn)題
2019年12月4日是我國(guó)第六個(gè)國(guó)家憲法日。12月1日至7日在全國(guó)開(kāi)展以“弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)。12月3日，國(guó)務(wù)院任命的14個(gè)部門(mén)和單位的16名負(fù)責(zé)人在中南海依法進(jìn)行憲法宣誓。各級(jí)政府、學(xué)校以各種活動(dòng)形式加強(qiáng)對(duì)憲法的宣傳。
（1）談?wù)剣?guó)家工作人員進(jìn)行憲法宣誓有什么現(xiàn)實(shí)意義？
（2）青少年將如何弘揚(yáng)憲法精神，捍衛(wèi)憲法？
【考點(diǎn)】增強(qiáng)憲法意識(shí)；維護(hù)憲法權(quán)威．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.2
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1．近年來(lái)，我國(guó)將憲法教育擺在教育教學(xué)工作的重要位置。截至2022年，教育部已連續(xù)九年組織“憲法晨讀”活動(dòng)，持續(xù)組織七屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。將憲法教育落實(shí)在日常生活中，我們中學(xué)生可以（ ?。?br />①積極參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式
②不顧一切制止違憲行為
③按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)
④積極向周?chē)诵麄鲬椃?/h2>發(fā)布：2024/12/18 9:30:2組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．保障憲法實(shí)施就要（ ?。?br />①推進(jìn)全民立法、執(zhí)法
②堅(jiān)持依憲治國(guó)
③加強(qiáng)憲法監(jiān)督
④增強(qiáng)憲法意識(shí)發(fā)布：2024/12/6 11:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．每年的12月4日是國(guó)家憲法日，某校法治學(xué)習(xí)小組圍繞“我與憲法”這一主題對(duì)在校同學(xué)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，其部分結(jié)果如圖所示。這給我們中學(xué)生的啟示是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/4 1:30:1組卷：44引用：3難度：0.8
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