1974年3月20日，一臺(tái)高壓熱燒爐突然爆裂，正在值班的蔣成龍頂著濃煙烈火沖到燒紅的油氣進(jìn)口閘門前，手握燒得通紅滾燙的閘門手輪，使勁擰了三圈半。泵站保住了，可是他的臉部、手部卻被嚴(yán)重?zé)齻?。蔣成龍的身上體現(xiàn)了（ ?。?br />①憂國(guó)憂民的憂患意識(shí)
②忘我拼搏精神
③勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)
④不記得失的獻(xiàn)身品質(zhì)
【考點(diǎn)】增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.8
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1．有人說(shuō)：友誼是一種責(zé)任；有人說(shuō)：藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任；有人說(shuō)：處處為國(guó)家著想是每個(gè)人的責(zé)任；有人說(shuō)：人生猶如一條船，每個(gè)人都有掌握自己航向的責(zé)任。上述論述依次體現(xiàn)出了我們對(duì)（ ?。┑呢?zé)任。
發(fā)布：2024/8/16 18:0:1組卷：15引用：4難度：0.9 -
2．“政治認(rèn)同、理性精神、法治意識(shí)、公共參與”是道德與法治學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)。以下對(duì)道德與法治學(xué)科認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①死記硬背一些條條框框以應(yīng)付考試
②以一定量的知識(shí)學(xué)習(xí)為手段，意在提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)，進(jìn)行精神補(bǔ)鈣
③通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解國(guó)情
④通過(guò)學(xué)習(xí)一定數(shù)量的知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)，進(jìn)而養(yǎng)成良好行為發(fā)布：2024/11/8 18:0:1組卷：24引用：3難度：0.7 -
3．“沒有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00”后身上的標(biāo)簽，要使別人改變這種看法，我們應(yīng)該（ ?。?br />①?gòu)?qiáng)化責(zé)任意識(shí)，自覺承擔(dān)責(zé)任
②信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)
③熱心公益，服務(wù)社會(huì)
④承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)發(fā)布：2024/8/16 15:0:1組卷：309引用：5難度：0.7
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