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2020年廣東省江門市新會區(qū)華僑中學(xué)中考生物模擬試卷(2)
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試題詳情
生產(chǎn)生活中,下列采取的措施與目的不一致的是( ?。?/h1>
A.水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部對無機鹽的吸收
B.給玉米植株進行人工輔助授粉——避免其果穗出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用
【考點】
植物的呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系
;
食品保鮮的一般方法
;
綠色植物的蒸騰作用
;
傳粉和受精
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:173
引用:35
難度:0.5
相似題
1.
下列現(xiàn)象中,沒有體現(xiàn)呼吸作用原理的是( ?。?/h2>
A.植物移栽后進行遮陰
B.栽花或種莊稼都需要松土
C.剛收獲的糧食堆放一段時間會發(fā)熱
D.在地窖中儲存蔬菜時通入二氧化碳氣體
發(fā)布:2024/11/28 3:0:3
組卷:17
引用:2
難度:0.5
解析
2.
關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強度增強
B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸
C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D.細胞的呼吸都需要氧氣的參與
發(fā)布:2024/12/8 16:30:8
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
3.
蘿卜放置時間長了會出現(xiàn)“空心”,影響蘿卜的口感及營養(yǎng),造成“空心”的根本原因是蘿卜在存放期間通過( ?。?/h2>
A.光合作用消耗了有機物
B.蒸騰作用散失了水分
C.呼吸作用消耗了有機物
D.光合作用釋放出了氧氣
發(fā)布:2024/10/18 6:0:3
組卷:103
引用:3
難度:0.7
解析
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