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九年級(jí)某班將開展“吾輩當(dāng)自強(qiáng)不息”的主題活動(dòng),準(zhǔn)備推出一期主題展板,請(qǐng)完成以下任務(wù)。
【欄目設(shè)計(jì)】
(1)展板將圍繞“自強(qiáng)不息”的主題設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目,請(qǐng)你補(bǔ)充出來。
      欄目一:
自強(qiáng)不息演講比賽
自強(qiáng)不息演講比賽

      欄目二:自強(qiáng)不息故事薈萃
      欄目三:
自強(qiáng)不息人物訪談
自強(qiáng)不息人物訪談

(2)【前言撰寫】
      請(qǐng)根據(jù)主題,為展板撰寫一段前言。(60字以內(nèi))
(3)【且行且問】
      活動(dòng)的另一項(xiàng)內(nèi)容為“自強(qiáng)不息好青年”事跡分享。你準(zhǔn)備分享重慶殘疾運(yùn)動(dòng)員廖克力的事跡,為此,你要采訪廖克力本人,請(qǐng)圍繞“青年當(dāng)自強(qiáng)不息”的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問題。
感動(dòng)重慶十大人物:廖克力
人物事跡:廖克力5歲時(shí),因意外截肢成為肢體二級(jí)殘疾。他克服身體不便,常年刻苦訓(xùn)練,走上乒乓球職業(yè)訓(xùn)練之路,進(jìn)入中國(guó)殘疾人乒乓球國(guó)家隊(duì)。2012年,奪得倫敦殘奧會(huì)乒乓球單打第五名和團(tuán)體第五名,2021年,奪得東京殘奧會(huì)乒乓球男子團(tuán)體TT6—7級(jí)金牌1枚、乒乓球男單TT7級(jí)銅牌1枚,實(shí)現(xiàn)殘奧會(huì)上重慶籍選手金牌的“零突破”。

【答案】自強(qiáng)不息演講比賽;自強(qiáng)不息人物訪談
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/25 7:0:2組卷:8引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.班級(jí)擬組織一次助學(xué)活動(dòng),請(qǐng)完成下面的活動(dòng)方案。要求:內(nèi)容與“助學(xué)”有關(guān);形式與①④一致。
    活動(dòng)方案
    確定助學(xué)對(duì)象,捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。
     
     
    走訪困難家庭,商討幫扶措施。

    發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.習(xí)近平總書記說:“我愛好挺多,最大的愛好是讀書,讀書已成為我的一種生活方式。”讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類汲取精神能量的重要途徑。我校七年級(jí)開展“少年正是讀書時(shí)”系列活動(dòng),你參加并完成下列任務(wù)。
    (1)以下是開展本次讀書活動(dòng)采取的幾種形式,請(qǐng)你再補(bǔ)充兩種。
    ①舉行一次初中學(xué)生讀書問卷調(diào)查;
    ②舉行“我愛讀書”的演講比賽;
     
    ;
     

    (2)七(1)班開展“我愛讀書”的演講比賽,下面是主持人的開場(chǎng)白,請(qǐng)仿照下面畫線內(nèi)容仿寫一個(gè)句子。
    人為什么要讀書呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩(shī)歌,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀李白的詩(shī)歌,我感受了灑脫豪邁的俠骨;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣……讀書就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。
     
    ,我
     
    。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:19引用:4難度:0.5
  • 3.班級(jí)擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。
    (1)語(yǔ)文老師準(zhǔn)備帶大家編寫一本名為“似水流年”的班史紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你參照“班級(jí)影像”板塊,為“似水流年”班史紀(jì)念冊(cè)補(bǔ)充三個(gè)編寫板塊。
    ①班級(jí)影像
     

     

    (2)下面兩幅圖,你準(zhǔn)備選用哪一幅做班史紀(jì)念冊(cè)的封面?請(qǐng)說明理由。
    (甲)
    (乙)

    發(fā)布:2024/12/26 15:30:1組卷:13引用:3難度:0.5
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