已知：在數(shù)軸上有A，B，C三點，其中A，B兩點對應(yīng)的數(shù)a,b滿足：（a+2）2+|b-8|=0，點C在點B的右邊，其對應(yīng)的數(shù)為c.
（1）求式子：3ab-4ab-（-2ab）的值；
（2）若點M對應(yīng)的數(shù)為m,動點M在點B的左邊（注：點M不與點B重合），請化簡式子：|m+3|-|m-8|+12；
（3）點P是數(shù)軸上B，C兩點之間的一個動點（注：點P不與點B，C重合），設(shè)點P表示的數(shù)為x,當(dāng)點P在運動的過程中，無論怎么運動，式子：bx-cx+2|x-a|-9|x-c|的值始終保持不變，求：c2+2c+1的值．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/18 17:0:4組卷：214引用：1難度：0.5
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1．小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的路上，星期天，老師到這三家進行家訪，從學(xué)校出發(fā)先向東走250m到小明家，后又向東走350m到小兵家，再向西行800m到小穎家，最后回到學(xué)校．
（1）以學(xué)校為原點，畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置；
（2）小明家距離小穎家多遠？
（3）這次家訪，老師共走了多少千米的路程？發(fā)布：2024/12/26 13:0:3組卷：294引用：3難度：0.3 -
2．如圖，數(shù)軸上有三個點A，B，C，若點A，B表示的數(shù)互為相反數(shù)，且AB=4，則點C表示的數(shù)是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/30 21:0:4組卷：187引用：3難度：0.7 -
3．操作與探究：
已知在紙面上有數(shù)軸（如圖），折疊紙面．
例如：若數(shù)軸上數(shù)2表示的點與數(shù)-2表示的點重合，則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點與數(shù)4表示的點重合，根據(jù)你對例題的理解，解答下列問題：
（1）若數(shù)軸上數(shù)1表示的點與-1表示的點重合，則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)表示的點重合．
（2）若數(shù)軸上數(shù)-3表示的點與數(shù)1表示的點重合．
①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)表示的點重合．
②若數(shù)軸上A，B兩點之間的距離為7（A在B的左側(cè)），并且A，B兩點經(jīng)折疊后重合，則A，B兩點表示的數(shù)分別是．發(fā)布：2024/12/26 13:0:3組卷：452引用：1難度：0.3