閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:魏征有感于守成之難,敢于犯顏直諫;王安石不避眾議洶洶,堅持變法除弊;杜牧總結秦朝覆忘教訓,意在針砭時弊;蘇洵探究六國破滅緣由,旨在警示當朝。
材料二:習近平總書記在黨的二十大報告中號召:“廣大青年立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”
責任召喚,使命必達。作為新時代的青年,以上材料引發(fā)了你怎樣的感想,請寫一篇不少于800字的文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。
【考點】材料作文.
【答案】肩負責任,勇往直前 浩瀚夜空,因背負著收納繁星皓月的責任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負著收容嫩草綠樹的責任才呈現勃勃生機;潺潺溪流,因背負著收留游魚細石的責任,而更顯其清澈可人;絢麗花朵,因背負著招待忙蜂舞蝶的責任,才有秋日香甜碩果。人也一樣,因背負著責任,才勇往直前。
肩負責任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負拯救天下百姓的責任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,光榮地被載入了史冊;黃旭華因肩負國富民安這一偉大責任而忘我工作,終身戰(zhàn)斗在科研一線,使我國單薄的海防強大起來。從古到今這些事例都詮釋了一個道理,只有肩負責任,才能獲得成功。
肩負責任,使人彰顯偉大。王順友,一位樸實堅強的郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政的傳奇。為什么他要這樣做?這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責任,時刻激勵著他,才造就了投遞準確率100%的奇跡。一位凡人,歷經艱難,背負責任,而彰顯偉大。
肩負責任,使人造福世界。袁隆平,一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候,已經具有顛覆權威的膽識;當他名譽天下的時候,卻只專注于田間,淡泊名利。為什么他要這樣做?這是因為在他的心中依舊背負著讓人遠離饑餓的責任。一介農夫,播撒智慧,肩負責任,而造福世界。
肩負責任,使人超越生命。桂希恩,一位溫和而堅定的仁者。他把溫暖傳遞,他讓愛心凝聚,直到更多的人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做?這是因為仁者的責任讓他知難而上。他不懼怕死亡,因為他對世界有博大的愛。一位仁者,匯聚愛心,肩負責任,而超越生命。
歌德曾說過“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”,這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽,并受到人們的尊敬。責任,是不可丟棄的使命,讓我們肩負責任,勇往直前,并成為我們前進的動力。
肩負責任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負拯救天下百姓的責任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,光榮地被載入了史冊;黃旭華因肩負國富民安這一偉大責任而忘我工作,終身戰(zhàn)斗在科研一線,使我國單薄的海防強大起來。從古到今這些事例都詮釋了一個道理,只有肩負責任,才能獲得成功。
肩負責任,使人彰顯偉大。王順友,一位樸實堅強的郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政的傳奇。為什么他要這樣做?這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責任,時刻激勵著他,才造就了投遞準確率100%的奇跡。一位凡人,歷經艱難,背負責任,而彰顯偉大。
肩負責任,使人造福世界。袁隆平,一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候,已經具有顛覆權威的膽識;當他名譽天下的時候,卻只專注于田間,淡泊名利。為什么他要這樣做?這是因為在他的心中依舊背負著讓人遠離饑餓的責任。一介農夫,播撒智慧,肩負責任,而造福世界。
肩負責任,使人超越生命。桂希恩,一位溫和而堅定的仁者。他把溫暖傳遞,他讓愛心凝聚,直到更多的人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做?這是因為仁者的責任讓他知難而上。他不懼怕死亡,因為他對世界有博大的愛。一位仁者,匯聚愛心,肩負責任,而超越生命。
歌德曾說過“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”,這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽,并受到人們的尊敬。責任,是不可丟棄的使命,讓我們肩負責任,勇往直前,并成為我們前進的動力。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/25 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛?。 ?br /> 要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也?!保?br /> 后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負青春?!缶中麻_展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準備好了嗎?
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9難度:0.5