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課外閱讀。
蜜蜂和螞蟻       人們都喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩。
      螞蟻很妒忌蜜蜂,心里一直擱著一個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎蜜蜂,不夸獎我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻怎么也想不通。
      有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬起頭氣呼呼地說:“喂,蜂兒,我問你一個問題?!?br />“啥問題?你說吧!”小蜜蜂說。
“我們和你們一樣,整天忙個不停,也很勤勞,但為什么人們只夸獎你們,從來不夸獎我們呢?”
      小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為
自己
自己
,我們的勤勞卻是為了
人類
人類
……”
      螞蟻聽了,心服口服,從此再也不妒忌蜜蜂了。
(1)在選文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~。
(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。
妒忌:
對蜜蜂受人們的喜愛感到不理解、不痛快。
對蜜蜂受人們的喜愛感到不理解、不痛快。

心服口服:
服,信服;心里嘴上都信服,指真心信服。
服,信服;心里嘴上都信服,指真心信服。

(3)螞蟻為什么會心服口服?
因為螞蟻明白了人們夸獎蜜蜂是因為蜜蜂的勤勞是為了人類。
因為螞蟻明白了人們夸獎蜜蜂是因為蜜蜂的勤勞是為了人類。

(4)讀了這篇選文,你有何體會?
蜜蜂采了花粉釀蜜卻大部分是貢獻給了人類,體現(xiàn)了“人人為我,我為人人”的互助協(xié)作的精神,蜜蜂的奉獻精神既贏得了人們的贊譽,也為自己釀造了甜蜜的生活。我們要從小樹立服務(wù)他人,快樂自己的思想,作一個被社會需要的優(yōu)秀公民。
蜜蜂采了花粉釀蜜卻大部分是貢獻給了人類,體現(xiàn)了“人人為我,我為人人”的互助協(xié)作的精神,蜜蜂的奉獻精神既贏得了人們的贊譽,也為自己釀造了甜蜜的生活。我們要從小樹立服務(wù)他人,快樂自己的思想,作一個被社會需要的優(yōu)秀公民。
【考點】童話
【答案】自己;人類;對蜜蜂受人們的喜愛感到不理解、不痛快。;服,信服;心里嘴上都信服,指真心信服。;因為螞蟻明白了人們夸獎蜜蜂是因為蜜蜂的勤勞是為了人類。;蜜蜂采了花粉釀蜜卻大部分是貢獻給了人類,體現(xiàn)了“人人為我,我為人人”的互助協(xié)作的精神,蜜蜂的奉獻精神既贏得了人們的贊譽,也為自己釀造了甜蜜的生活。我們要從小樹立服務(wù)他人,快樂自己的思想,作一個被社會需要的優(yōu)秀公民。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:169引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    比本領(lǐng)       有一天,公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大。
          它們先比跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子拉下一大段路,鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!”
          它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn),公雞渾身是水,差點兒淹死。鴨子也得意地對公雞說:“到底還是我的本領(lǐng)大?!?br />      它們誰也不服誰。
    (1)短文共有
     
    個自然段,第2自然段共有
     
    句話。
    (2)這個故事講的是
     
     
    比本領(lǐng)。它們先比
     
    ,又比
     

    (3)你認為公雞和鴨子誰的本領(lǐng)大?
     

    A.公雞的本領(lǐng)大,因為他跑得快。
    B.鴨子的本領(lǐng)大,因為他游泳本領(lǐng)高。
    C.公雞和鴨子都有自己的本領(lǐng),不分高下。
    (4)讀了這個故事,你明白了什么道理?
     

    A.每個人都有自己的長處和短處,不能只看別人的短處。
    B.要拿自己的長處與別人的短處比。
    發(fā)布:2024/10/22 16:0:1組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.小鳥和大熊??小鳥和大熊是好朋友。它們有一棵屬于它們的大樹,小鳥在樹上唱歌,大熊住在下面的樹洞里。冬天來了,小鳥要飛到溫暖的南方去,大熊也要住進樹洞里睡覺。它倆約定,明年春天再見。
    ??第二年春天,小鳥飛回來時,看見大樹沒有了,大熊坐在樹墩上哭鼻子。小鳥問:“大熊,我們的樹呢?”“大樹讓伐木工鋸走了!”大熊傷心地說。“別難過,只要樹根還在,大樹就會發(fā)出新芽?!毙▲B說。
    ??小鳥和大熊找呀找,真的在樹墩邊找到了一棵小小的新芽。沒有大樹,小鳥上哪兒去玩呢?大熊眨眨眼睛,站到樹墩上,裝扮成了一棵神氣的大樹。小鳥飛到“熊樹”上,唱起了歡快的歌。小鳥唱呀唱,大熊笑了,隨著歌聲搖搖擺擺,跳起舞來。
    ??“你真是一棵有趣的樹!”小鳥夸獎大熊。小鳥請來別的鳥兒,還請來小松鼠,一起在“熊樹”上開音樂會。大熊呵呵笑著,在山坡上奔跑。鳥兒圍著大熊飛,松鼠追著大熊跳,熱鬧極了。小嫩芽在歌聲和笑聲中長呀長,很快就長成一棵小樹苗。
    ??冬天又來了,小鳥又要飛到溫暖的南方去過冬了,大熊又要進樹洞睡覺了。它們約定,第二年春天再見面。到那時,它們的樹就長大了,它們都期待著那一天……
    (1)短文中的“熊樹”指的是什么?
     

    A.小樹苗
    B.大樹
    C.大熊
    D.小松鼠
    (2)文中畫橫線的句子應(yīng)該用
     
    的語氣讀。
    A.難過
    B.傷心
    C.贊美
    D.羨慕
    (3)根據(jù)故事內(nèi)容,補全下面的情節(jié)。(填序號)
    ①裝成“熊樹” ②尋找嫩芽 ③嫩芽長大 ④在“熊樹”上開音樂會
    不見大樹→
     
     
     
     
    →約定第二年春天再見
    (4)感受童話豐富的想象。文中哪些地方讓你覺得很有趣呢?寫一寫。
     

    (5)“它們約定,第二年春天再見面。”第二年春天,小鳥和大熊見面會發(fā)生什么呢?發(fā)揮想象寫一寫。
     
    發(fā)布:2024/10/22 15:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.我會閱讀短文,完成練習(xí)。
    小精靈的冬天       有一伙小精靈,夏天的時候,他們可以在空中跟小鳥玩,可以到水里跟小魚玩,還可以坐在樹上,跟樹葉上的小蟲蟲玩。
          玩累了,小精靈們可以躲到花朵里面去睡午覺。
          可是到了冬天,小鳥飛走了,小魚沉到水底去了,花兒也睡覺了。這時候,小精靈們也只好關(guān)緊門,住在大樹屋子里,悄悄地過冬。
          冬天好長??!終于等到下雪了,好大好大的雪??!
          小精靈們高興極了,他們把門打開,都沖了出來。有的小精靈飛到了空中:到屋頂上去滑雪,到樹杈上去跳降落傘,到樹枝上去倒掛著蕩秋千。有的小精靈在地面上:在門口堆一個巨大的雪人,從遠處推一個大雪球過來,在雪地上吧唧吧唧地走,印出自己的腳印……
          小精靈們原來以為冬天很難過,只能躲在屋子里睡覺,沒想到,因為有了雪,冬天變得這么快樂。
    (1)短文共有
     
    個自然段。
    (2)讀短文,把正確的答案序號填在橫線上。
    ①夏天時,沒有跟小精靈們玩兒的是
     

    A.小鳥
    B.小魚
    C.雪人
    D.小蟲蟲
    ②到了冬天,下列說法有誤的是
     

    A.小鳥飛走了
    B.小精靈們跟小蟲蟲玩
    C.小魚沉到水底去了
    D.花兒睡覺了
    ③下雪后,小精靈飛到空中沒有做的事是
     

    A.堆雪人
    B.滑雪
    C.跳降落傘
    D.蕩秋千
    ④小精靈們覺得冬天變得很快樂的原因是
     

    A.因為可以和小魚玩。
    B.因為可以和小蟲蟲玩。
    C.因為可以在雪中玩鬧。
    D.因為可以在花朵里睡覺。
    (3)你覺得冬天快樂嗎?為什么?
     
    發(fā)布:2024/10/23 5:0:2組卷:3引用:1難度:0.8
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