當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷> 試題詳情

實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
、②
水槽
水槽
。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
?？梢杂肊裝置收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
，當(dāng)觀察到
有較大氣泡逸出集氣瓶
有較大氣泡逸出集氣瓶
的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿；集滿氧氣的集氣瓶在
正
正
（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是
BC
BC
；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的裝置
F
F
（填序號(hào)）。
（4）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是
防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯
紅
紅
色。

【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】長(zhǎng)頸漏斗；水槽；A；氧氣不易溶于水；有較大氣泡逸出集氣瓶；正；BC；F；防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底；紅

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/16 14:0:1組卷：10引用：2難度：0.5

相似題

1．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為

。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為

（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式

。
（3）若采用E裝置收集某種氣體，說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是

。
發(fā)布：2024/10/25 6:0:3組卷：2引用：1難度：0.5
解析
2．如圖裝置A～F經(jīng)適當(dāng)組合可用于實(shí)驗(yàn)室O₂、CO₂等氣體的制備、檢驗(yàn)和收集。

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：①

，②

。
（2）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為

。如果要分別收集并檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，需要在發(fā)生裝置之后再連接兩個(gè)F裝置，則在后一個(gè)F裝置內(nèi)加入的試劑是

（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是

（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。若F裝置正放于桌面，收集生成的氧氣，則氧氣從

（選填“a”或“b”）導(dǎo)管通入。
（4）已知：氫氣的密度比空氣小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填字母），收集裝置可以是

（從C、D、E中選），若用F裝置裝滿水，用排水法收集氫氣，則氣體應(yīng)從

（選“a”或“b”）端通入。
發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
解析
3．通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）以上裝置A～F中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正：

，利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用是

，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

，若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是

（填序號(hào)，從“A-F”中選擇），若用該方法收集到的氧氣中混有空氣，可能的原因是

。
（3）裝置B、C都能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，相對(duì)于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是

，若用C裝置來(lái)制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品是

（填藥品名稱），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

。關(guān)閉開(kāi)關(guān)后，C中多孔隔板處依此觀察到的顯示是

（如下圖所示，用字母e、f、g進(jìn)行排序）。

（4）硫化氫（H₂S）是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水且能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，該發(fā)生裝置可選擇圖中

（填序號(hào)），若用G裝置來(lái)收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從

管通入（填“a”或“b”），檢驗(yàn)硫化氫氣體是否收集滿的方法是

。
發(fā)布：2024/10/25 7:0:1組卷：25引用：2難度：0.5
解析

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