試卷征集
加入會員
操作視頻

交通是一個國家發(fā)展的重要標志之一。最近,臺州開通輕軌,為城市交通帶來很多便利,請根據(jù)下列表格和相應(yīng)要求,寫一寫輕軌帶來的好處及你的想法與感受。
Advantages of the light rail Energy electric energy,clean
much less than buses or cars
Noise little
Accidents fewer
Opinion and feeling
注意:
(1)詞數(shù):80—100。
(2)不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。
(3)短文需涵蓋所有要點,可適當發(fā)揮。
(4)書寫分3分。
(5)開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:light rail 輕軌,electric energy 電能
    The first light rail in Taizhou began operation on February 286,2022.Transportation has been greatly changed because of it.
    It is sure that there are lots of advantages of the light rail._______

【考點】說明文;交通
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.熱愛勞動,才能熱愛生活,才能感受生活的溫暖。青少年應(yīng)該主動參加各類勞動,如社區(qū)服務(wù)、學(xué)校勞動和日常家務(wù)等。假如你是李華,你們學(xué)校組織"Grow Up in Labor"的征文活動。請寫一篇英語短文向?qū)W校英語報投稿。
    內(nèi)容包括:
    談?wù)剠⒓觿趧拥囊饬x;
    介紹你經(jīng)常參加的兩項勞動和收獲;
    提醒同學(xué)們勞動時要注意的事項(至少兩項)。
    作文要求:
    (1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和考生的真實姓名。
    (2)語句連貫,詞數(shù)80個左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù),也不必抄寫在答題卡上。
    Grow Up in Labor Labor plays an important role in life.        

    發(fā)布:2024/12/27 17:0:1組卷:20引用:5難度:0.6
  • 2.研學(xué)旅行是通過集體旅行來開展學(xué)習和體驗相結(jié)合的校外教育活動,深受學(xué)生的喜愛。為此,請你給校報英語專欄寫一篇短文,介紹學(xué)校開展的研學(xué)活動并發(fā)表看法。
    要點提示:(1)學(xué)習采茶、手工制作,體驗生活;
    (2)觀察動植物,親近自然;
    (3)參觀名勝古跡、博物館,了解歷史文化;
    (4)觀看有意義的電影,感受國家變化。
    寫作要求:(1)詞數(shù)90左右;
    (2)根據(jù)要點提示,可以適當發(fā)揮;
    (3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名。
    參考詞匯:meaningful adj.有意義的

    發(fā)布:2024/12/27 18:0:2組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.為落實國家"雙減"政策,各學(xué)校均開設(shè)了課后延時服務(wù)活動,如體育活動、閱讀、藝術(shù)興趣小組及各種社團活動。這些活動不僅給我們留下了很多美好的回憶,也讓我們收獲很多。假如你是李華,請你以"My favorite school activity"為題寫一篇短文,內(nèi)容包括:你最喜歡的活動,你為什么喜歡它,你參加這項活動的收獲以及你的愿望。
    要求:
    1)內(nèi)容可適當發(fā)揮,使行文連貫;
    2)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校名稱等信息;
    3)詞數(shù)60—80。
    參考詞匯:Double Reduction Policy(雙減政策)after-class service activity
    My favorite school activity
             

    發(fā)布:2024/12/27 18:0:2組卷:7引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正