當前位置： 2023-2024學年吉林省長春五中高二（上）第一學程政治試卷> 試題詳情

“逆行”、“后浪”、“打工人”等成為2020年的流行語。從中可以窺見社會生活的真實面貌，反映出最普遍且直接的社會文化心理，對此關注，可以觀察社會，體悟生活，研判時代走向，汲取成功力量。這說明（　?。?br />①社會存在決定社會意識
②社會意識對社會存在起推動作用
③社會意識具有相對獨立性
④社會存在與社會意識總是如影隨形

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【考點】社會存在與社會意識辯證關系原理．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：3難度：0.5

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
近年來，我國社會治安出現(xiàn)很多新情況，治安管理工作面臨很多新問題，為更好適應新時代新形勢的需要，修訂治安管理處罰法被列入了全國人大常委會和國務院2023年度立法工作計劃項目。為此，全國人大官網(wǎng)就《中華人民共和國治安管理處罰法（修訂草案）》公開征求意見，征求意見的截止日期為2023年9月30日。
草案將社會治安管理領域出現(xiàn)的新情況新問題納入治安管理處罰范圍，將治安管理工作中一些好的機制和做法通過法律形式予以確認，對治安管理處罰程序予以優(yōu)化、完善，旨在更好維護社會治安秩序。
草案第三十四條第二、三款將“有損中華民族精神，傷害中華民族感情”列入處罰范圍，在公眾中引起較大爭議。有人認為通過立法可以有力打擊損害中華民族精神，傷害中華民族感情的違法行為，也有人認為“有損中華民族精神，傷害中華民族感情”屬于較為抽象、模糊的概念，立法者也許是好意，但基層執(zhí)法者就有了很大自由裁量空間，會導致權力濫用，侵害公民權利，因此建議修改細化或者刪除該條款。
結合材料，運用社會存在與社會意識關系的知識，分析修訂治安管理處罰法的必要性，以及如何正確看待人們對相關條款的爭議。
發(fā)布：2024/10/24 3:0:1組卷：1引用：2難度：0.5
解析
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：黃河保護法從2023年4月1日起施行，黃河流域生態(tài)保護高質(zhì)量發(fā)展將有法可依。針對黃河面臨的生態(tài)環(huán)境脆弱，黃河保護法堅持問題導向，對生態(tài)環(huán)境問題高度重視；直面黃河水資源短缺，水沙不平衡等問題，緊緊抓住水沙關系調(diào)節(jié)這個“牛鼻子”；針對黃河流域高質(zhì)量發(fā)展不充分問題，強調(diào)因地制宜，發(fā)展特色優(yōu)勢現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和清潔低碳能源，推動產(chǎn)業(yè)結構、能源結構優(yōu)化等措施來助推黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展。
材料二：“黃河安瀾是中華兒女的千年期盼”。以習近平同志為核心的黨中央直面黃河水沙不平衡、水資源短缺、生態(tài)脆弱等一系列歷史現(xiàn)實問題，強調(diào)要堅持正確政績觀，在分析黃河流域面臨的機遇和挑戰(zhàn)的基礎上印發(fā)了《綱要》，對推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展作出全面部署；十三屆全國人大常委會表決通過了《黃河保護法》，實現(xiàn)了黃河從在被動治理到主動治理的歷史性轉變，為推動黃河流域的生態(tài)保護和區(qū)域經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的法治保障。
（1）結合材料一，運用矛盾分析法，說明黃河保護法如何助推黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展。
（2）結合材料二，運用“尋覓社會的真諦”的有關知識，分析我國是如何實現(xiàn)黃河從被動治理到主動治理的歷史性轉變的。
（3）黃河是中華民族的母親河，請為黃河的環(huán)境保護寫一條宣傳標語，并說明哲學依據(jù)，每條標語不得超過20個字。
發(fā)布：2024/10/24 4:0:1組卷：6引用：1難度：0.4
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3．一個地區(qū)65歲以上的人口超過總人口的7%，則該地區(qū)就進入了“老齡化社會”，超過14%就進入了“老齡社會”。有關數(shù)據(jù)顯示，我國大中城市老年空巢家庭率已達到70%，這給照護老人帶來巨大壓力。《中華人民共和國老年人權益保障法》規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應當經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?。由此可見（　　）
①有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
②社會存在的變化會立刻引起社會意識的變化
③社會意識的產(chǎn)生有其物質(zhì)原因
④社會意識具有相對獨立性，先進的社會意識推動社會發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/10/25 20:0:1組卷：17引用：6難度：0.5
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