當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年四川省達(dá)州市通川區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷> 試題詳情

“雙減”政策的落實(shí)對(duì)于保證中小學(xué)生睡眠時(shí)間具有重要意義。睡眠不足對(duì)學(xué)習(xí)效果會(huì)有怎樣的影響？某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，建立了模擬人類睡眠狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果的模型，并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)分成A、B兩組。
②A組小鼠不限制睡眠時(shí)長(zhǎng)。限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)為3.5小時(shí)，持續(xù)21天。其他實(shí)驗(yàn)條件均適宜且相同。
③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天，分別對(duì)兩組中的每只小鼠進(jìn)行走迷宮實(shí)驗(yàn)，每只小鼠計(jì)時(shí)測(cè)量四次，取平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
（1）該實(shí)驗(yàn)中，A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是
睡眠時(shí)長(zhǎng)
睡眠時(shí)長(zhǎng)
。
（2）本實(shí)驗(yàn)中為減少實(shí)驗(yàn)誤差采取了哪些措施？
①
選材用發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)分成A、B兩組
選材用發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)分成A、B兩組
；
②
每只小鼠測(cè)量四次，取平均值
每只小鼠測(cè)量四次，取平均值
。
（3）據(jù)圖說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：
①
睡眠不足的小鼠學(xué)習(xí)效果較差
睡眠不足的小鼠學(xué)習(xí)效果較差
；
②
多次重復(fù)學(xué)習(xí)能夠強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果
多次重復(fù)學(xué)習(xí)能夠強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果
。
（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該科研團(tuán)隊(duì)可以得出結(jié)論：
睡眠不足能夠影響學(xué)習(xí)效果
睡眠不足能夠影響學(xué)習(xí)效果
。
（5）本實(shí)驗(yàn)對(duì)你有怎樣的啟示？
在學(xué)習(xí)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合（或按時(shí)作息、保證每天足夠的睡眠等）
在學(xué)習(xí)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合（或按時(shí)作息、保證每天足夠的睡眠等）
（寫出一條即可）。

【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；生活方式對(duì)健康的影響．

【答案】睡眠時(shí)長(zhǎng)；選材用發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)分成A、B兩組；每只小鼠測(cè)量四次，取平均值；睡眠不足的小鼠學(xué)習(xí)效果較差；多次重復(fù)學(xué)習(xí)能夠強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果；睡眠不足能夠影響學(xué)習(xí)效果；在學(xué)習(xí)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合（或按時(shí)作息、保證每天足夠的睡眠等）

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：2引用：3難度：0.5

相似題

1．蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
（1）蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、

、成蟲四個(gè)時(shí)期?！奥选痹谏矬w的結(jié)構(gòu)層次中屬于

。蚊子的發(fā)育過(guò)程屬于

發(fā)育；
（2）小明聽說(shuō)洗衣粉溶液能殺死蚊子的幼蟲，他準(zhǔn)備了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣粉溶液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)此問題進(jìn)行了如下探究。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將探究補(bǔ)充完整。
①撈取蚊子的幼蟲60只均分成A、B兩組，分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中；
②向A組加入適量清水，向B組加入等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣粉溶液。此實(shí)驗(yàn)中，A組的作用是

；
③如圖表示小明預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近如圖曲線I，B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近如圖曲線Ⅱ，則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣粉溶液能

。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
解析
2．夏天，肉湯很快會(huì)變質(zhì)，科學(xué)家推測(cè)這可能是細(xì)菌所致，但細(xì)菌是從哪里來(lái)的呢？法國(guó)生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了認(rèn)真的研究。他把新鮮的肉湯裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶，然后把瓶頸燒軟并拉成頸的形狀，然后再次煮沸瓶?jī)?nèi)的肉湯，這樣使肉湯通過(guò)彎曲的瓶頸與空氣相通，但四年過(guò)去了，肉湯仍然新鮮如初。如何來(lái)解釋這一現(xiàn)象？巴斯德認(rèn)為純凈的肉湯永遠(yuǎn)不會(huì)生出細(xì)菌，問題出在空氣中的細(xì)菌落在了肉湯里，使肉湯變質(zhì)了。為了證實(shí)自己的看法，巴斯德輕輕晃動(dòng)靜置了四年的瓶子，不久瓶?jī)?nèi)的肉湯就變質(zhì)了。后來(lái)，人們根據(jù)巴斯德的實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究出了食品防腐的辦法。
根據(jù)以上材料，分析回答下列問題：
（1）你認(rèn)為食品變質(zhì)的原因是

。
（2）科學(xué)研究的基本方法包括

等。上述材料中巴斯德研究工作的方法主要是

法。
（3）科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有可能不支持假設(shè)。若不支持所作出的假設(shè)，則需要

，重新

并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：3引用：1難度：0.3
解析
3．孑孓（jié jué）是蚊子的幼蟲，生活在水中．某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎？”他設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)如圖1所示．請(qǐng)回答：

（1）作出假設(shè)：

．
（2）這位同學(xué)在甲、乙兩個(gè)相同的杯子里裝了水質(zhì)、溫度相同的水，同時(shí)放在適宜的地方對(duì)孑孓進(jìn)行培養(yǎng)觀察．這位同學(xué)設(shè)置乙裝置的目的是

．此實(shí)驗(yàn)中的變量是

．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活．
請(qǐng)你據(jù)此得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：

．
（4）如圖2是家蠶發(fā)育的各個(gè)階段示意圖，據(jù)圖回答：
已知蚊子的發(fā)育過(guò)程和家蠶的發(fā)育過(guò)程是一樣的，根據(jù)家蠶的發(fā)育過(guò)程，可以判斷蚊子的發(fā)育方式屬于

發(fā)育．
（5）雌蚊將卵產(chǎn)在水中，幼蟲孑孓及蛹都生活在水中，羽化的蚊子卻可以在空中飛行，這就表明蚊子可以以不同的

和

來(lái)適應(yīng)多種環(huán)境．
（6）通常，雌性蚊子以血液作為食物，而雄性則吸食植物的汁液．吸血的雌蚊是登革熱、瘧疾、黃熱病、絲蟲病等其他病原體的中間寄主．從傳染病流行的環(huán)節(jié)來(lái)看，吸血的雌蚊屬于

．
（7）瘧原蟲感染后，可以在感染者的血液中檢測(cè)出抵抗瘧原蟲的特殊蛋白質(zhì)-—免疫球蛋白，從免疫學(xué)的角度看，這種免疫球蛋白叫做

．
（8）我國(guó)自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國(guó)家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn)，進(jìn)入臨床試驗(yàn)．對(duì)瘧原蟲感染者注射“重組瘧疾疫苗”，可以產(chǎn)生免疫作用．從免疫的類型來(lái)看，這種免疫屬于

免疫．
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：5引用：1難度：0.1
解析

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