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某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室4℃ 種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
(1)通過本實驗可以看出,
一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起
對照
對照
作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
乙和丙
乙和丙
裝置。
(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計實驗
取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況
取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況
。
(3)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
傳粉不足
傳粉不足
。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
的方法來彌補。
(4)種子萌發(fā)時,其幼苗的莖和葉是種子內(nèi)的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的;種子的萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件外,還需具備自身條件,如種子內(nèi)的
是完整的,且是具有活力的。

【答案】一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;對照;乙和丙;取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況;傳粉不足;人工輔助授粉;胚芽;胚
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.為了探究酸雨(pH≤5.6的降水)對農(nóng)作物幼苗生長的影響,科學(xué)興趣小組的同學(xué)挑選了籽粒飽滿、大小一致的1000粒綠豆種子,隨機均分10組,置于10種不同的PH環(huán)境中,在25℃恒溫箱中培養(yǎng)。1周后測定綠豆幼苗的株高,結(jié)果如表所示。
    PH 3.0 4.5 5.6 6.0 7.0 7.5 8.0 9.0 10.0 11.0
    株高(cm) 5.0 6.5 8.1 12.0 12.8 8.7 7.5 5.5 5.2 5.1
    (1)小明同學(xué)認(rèn)為實驗中觀察1000顆種子的萌發(fā)與生長太麻煩了。能否將1000顆種子改為10顆種子進行實驗?判斷并說明理由。
     

    (2)據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖方格紙中畫出綠豆幼查株高與pH環(huán)境的曲線圖。(注意:用光滑的曲線表示)。
    (3)據(jù)圖表可知,酸雨對綠豆幼苗的生長具有
     
    作用。

    發(fā)布:2024/9/10 2:0:9組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.某科學(xué)興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué),對玉米種子的萌發(fā)條件和萌發(fā)過程進行了一系列的探究活動。為探究“環(huán)境條件對玉米種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計了如下表實驗,種子的萌發(fā)情況如表格所示:
    實驗組別 裝置標(biāo)號 溫度(℃) 濕度 光照 種子數(shù) 萌發(fā)率(%)
    A 25 潮濕 有光 100 96
    B 4 潮濕 有光 100 0
    C 25 干燥 無光 100 0
    D 25 潮濕 無光 100 98
    E 25 潮濕 有光 5 100
    F 25 潮濕 無光 5 80
    ?(1)如果僅從表格中甲、乙兩位同學(xué)的實驗結(jié)果分析,玉米種子萌發(fā)的必要條件有哪些?
     
    ;除此之外,還有哪些因素會影響種子萌發(fā),試舉一例:
     

    (2)在適宜的條件下,表格中A、D兩組仍有未萌發(fā)的種子,分析可能的原因是:
     

    (3)丙同學(xué)設(shè)計的實驗與甲、乙兩同學(xué)相比,丙同學(xué)設(shè)計的實驗與甲、乙兩同學(xué)相比,明顯的不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是
     
    。
    (4)丙同學(xué)增加種子數(shù)量后重新進行實驗,結(jié)果顯示E、F兩組萌發(fā)率分別為97%和98%,可得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/22 1:0:2組卷:89引用:1難度:0.5
  • 3.柴胡是常用中藥材,具有抗炎、解熱、鎮(zhèn)痛等作用,但種子萌發(fā)難、發(fā)芽率低,為了了解柴胡種子萌發(fā)外界因素的關(guān)系,科研人員做了如下實驗:
    實驗:探究不同溫度條件對柴胡種子萌發(fā)的影響,實驗結(jié)果如表所示。
    組別 溫度(℃) 種子數(shù)(粒) 萌發(fā)數(shù)(粒)
    A 15 1000 286
    B 20 1000 536
    C 25 1000 373
    D 30 1000 83
    實驗二:探究不同濃度聚乙二醇(浸泡24小時)對柴胡種子萌發(fā)的影響,實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為了使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確,實驗中選取種子的方式是
     
    。
    A.隨機選數(shù)種子
    B.挑選飽滿完整的種子
    (2)C組中種子的萌發(fā)率是
     
    。
    (3)綜合以上實驗知:在溫度為20℃條件下,用濃度為
     
    %的聚乙二醇進行浸種處理,柴胡種子萌發(fā)率最高。
    (4)柴胡種子萌發(fā)難、發(fā)芽率低與種皮有關(guān),種皮是細(xì)胞經(jīng)過生長、分裂和
     
    形成的保護組織。

    發(fā)布:2024/10/24 0:0:2組卷:74引用:1難度:0.5
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