崇明區(qū)圖書館面向中小學(xué)生開(kāi)設(shè)了“館校攜手,譜寫公益新篇章”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者工作主要有以下幾項(xiàng):
(1)任務(wù)一:讀者導(dǎo)引
某讀者通過(guò)輸入“我愛(ài)這土地”檢索該作者的詩(shī)集,發(fā)現(xiàn)館藏中并沒(méi)有該書目。如果你輸入關(guān)鍵詞“艾青詩(shī)選艾青詩(shī)選”,幫助他擴(kuò)大檢索范圍,并快速鎖定該作者的詩(shī)集。
(2)任務(wù)二:好書推薦
你在審校圖書館公眾號(hào)“每周一推”欄目?jī)?nèi)容時(shí),發(fā)現(xiàn)下列表述中出現(xiàn)了錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 CC
A.《童年》講述了阿廖沙歷經(jīng)磨難,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。
B.《昆蟲(chóng)記》揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界諸多的奧秘,是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
C.《水滸傳》是一部匯聚各路英豪降妖除魔,聚義梁山的奇書。
D.《紅星照耀中國(guó)》客觀地向全世界報(bào)道中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。
(3)任務(wù)三:閱讀分享
①本期讀書分享會(huì)將圍繞《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物形象進(jìn)行線上討論。以下選項(xiàng)不適宜作為本次討論會(huì)題目的兩項(xiàng)是 BDBD
A.是斗士?是勇士?還是潑猴?
B.充滿浪漫主義、奇思幻想的經(jīng)典
C.七十二變,變的是本領(lǐng),不變的是什么?
D.精讀與跳讀的選擇
②下期讀書分享會(huì)的主題是“記憶中的溫暖”,你準(zhǔn)備選擇下列哪本書進(jìn)行分享?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容和情節(jié),簡(jiǎn)要闡述理由。(80字左右)
A.《昆蟲(chóng)記》
B.《朝花夕拾》
C.《童年》
我選擇:BB
理由:《朝花夕拾》中不乏充滿溫情與童趣的文章。比如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中詳寫了阿長(zhǎng)為“我”買《山海經(jīng)》的事,表現(xiàn)出阿長(zhǎng)對(duì)“我”精神需求的關(guān)注,也表達(dá)了成年后的魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的感激、懷念和愧疚,流淌著脈脈溫情。《朝花夕拾》中不乏充滿溫情與童趣的文章。比如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中詳寫了阿長(zhǎng)為“我”買《山海經(jīng)》的事,表現(xiàn)出阿長(zhǎng)對(duì)“我”精神需求的關(guān)注,也表達(dá)了成年后的魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的感激、懷念和愧疚,流淌著脈脈溫情。
【答案】艾青詩(shī)選;C;BD;B;《朝花夕拾》中不乏充滿溫情與童趣的文章。比如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中詳寫了阿長(zhǎng)為“我”買《山海經(jīng)》的事,表現(xiàn)出阿長(zhǎng)對(duì)“我”精神需求的關(guān)注,也表達(dá)了成年后的魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的感激、懷念和愧疚,流淌著脈脈溫情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/10 3:0:1組卷:13引用:1難度:0.6
相似題
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1.學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
問(wèn)題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過(guò)高,那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞,不如意時(shí)讀讀詩(shī),用寫逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩(shī)格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來(lái)的人生,需要“詩(shī)意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見(jiàn)利而進(jìn)
C.須堅(jiān)忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見(jiàn)圖)
(1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5