閱讀材料，回答問題。
人人追求自由平等，追求自由平等是人類永恒的主題。
中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》要求黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名?！薄拔▽W(xué)歷”的用人導(dǎo)向，在招聘公告和實(shí)際操作中不得將畢業(yè)院校、國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式（全日制和非全日制）作為限制性條件。
（1）從平等的法律意義看，材料反映了平等的哪層含義？請(qǐng)?jiān)倥e出兩個(gè)此層含義的事例。
“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開展。行動(dòng)期間，公安交管部門將加強(qiáng)執(zhí)法管理，依法查糾摩托車和電動(dòng)自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不使用安全帶行為，助推養(yǎng)成安全習(xí)慣。
（2）有人說，戴不戴頭盔是個(gè)人的自由。請(qǐng)運(yùn)用法治與自由的關(guān)系辨析這個(gè)觀點(diǎn)。
（3）兩幅漫畫共同反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？
（4）這一現(xiàn)象有哪些危害？
（5）面對(duì)這種現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.7
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1．生活中，每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同。為此，我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 17:30:2組卷：41引用：7難度：0.7 -
2．2023年3月15日，語(yǔ)言文字規(guī)范《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌、入團(tuán)誓詞國(guó)家通用手語(yǔ)方案》正式實(shí)施。該規(guī)范以聽力殘疾青少年使用者為主體，是我國(guó)繼《＜中華人民共和國(guó)國(guó)歌＞國(guó)家通用手語(yǔ)方案》后的又一重要成果。對(duì)此，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/8 5:30:2組卷：34引用：4難度：0.5 -
3．“主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪斌w現(xiàn)了平等的含義是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 3:30:1組卷：35引用：4難度：0.8
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