根據(jù)古詩內(nèi)容填空。
（1）《四時田園雜興》（其三十一）中，詩人以清新的筆調(diào)，對農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛緊張勞動氣氛作了細膩的描寫，讀來意趣橫生。
（2）《稚子弄冰》整首詩攝取瞬間快景，避開直接描寫，用生動形象的“穿林穿林”響聲和貼切的比喻，用老者的眼光開掘稚子的情趣。全詩描寫“脫冰脫冰”這一動作細節(jié)，突出一個“稚稚”字。
（3）《村晚》是南宋詩人雷震雷震創(chuàng)作的一首詩。詩中形象地描繪了四周長滿青草的池塘、似被山咬住的紅紅落日紅紅落日以及橫坐牛背吹短笛橫坐牛背吹短笛的牧童，刻畫了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景農(nóng)村晚景圖。
【考點】詩歌形象意境．
【答案】緊張勞動氣氛；穿林；脫冰；稚；雷震；紅紅落日；橫坐牛背吹短笛；農(nóng)村晚景
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1247引用：2難度：0.5
相似題
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1．迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復(fù)幾許。
盈盈一水間，脈脈不得語。（1）對下列句中加點字的解釋，正確的一項是。
A.終日不成章 章：文章。
B.泣涕零如雨 零：零散。
C.相去復(fù)幾許 去：距離。
D.脈脈不得語 得：得到。
（2）這首詩中，有一個關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是“”。
（3）這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過和來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。
（4）下面對這首詩的鑒賞不正確的一項是。
A.整首詩從織女的角度來寫織女勞動的情景、勤勞的形象和孤寂苦悶的心情，最后兩句突出地表達了牛郎對織女的纏綿情意。
B.全詩似句句在寫景，又句句在寫情，情語景語融合無間。寫景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有盡而意無窮。
C.詩中六個疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”，或?qū)懢?，或描人，或敘情，生動傳神，增加了詩歌的韻律美?br />D.全詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會面的悲劇，抒發(fā)了女子的相思之情，寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀。發(fā)布：2025/1/13 10:0:1組卷：64引用：2難度：0.4 -
2．片段：
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復(fù)幾許。
盈盈一水間，脈脈不得語。
（1）下面對詩句中加點字的解釋正確的是。
A．終日不成章--章：文章
B．泣涕零如雨--零：零散
C．相去復(fù)幾許--去：距離
D．脈脈不得語--得：得到
（2）這首詩中用了很多疊詞，增加了詩歌的韻律美。詩中的疊詞有：迢迢、、、札札、、等。其中只有“”是屬于擬聲詞，其他幾個都是狀態(tài)詞。
（3）這首詩中通過描繪織女的姿態(tài)美，意在表現(xiàn)織女的勤勞形象的詩句是：“，”。
（4）這首詩中描寫的情景，有虛實之分，眼之所見為實，心之所想為虛。哪些詩句描寫的是眼前所見的“實景”？請用橫線畫出來。
（5）從“泣涕零如雨”和“脈脈不得語”中，你能體會到織女心中怎樣的感情？發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：74引用：2難度：0.8 -
3．品讀詩句，完成練習(xí)。
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
①“間”在這里的讀音是，意思是，它和詩句中的“”字的意思相同。
②從詩句可知，詩人此時是站在的渡口眺望。
③下列說法錯誤的一項是（）
A．“一水間”說明距離近，舟在其中行駛迅疾，頃刻就到
B．“只隔”兩字是說鐘山近在咫尺
C．“數(shù)重山”說明雖然阻隔重重，但在詩人看來卻很平常
D．“一水”“萬重山”的阻隔是詩人不能回到家鄉(xiāng)的原因發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：35引用：2難度：0.7
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