八年級(jí)(1)班的道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們圍繞“追求自由平等、做有良知的人”的主題開(kāi)展活動(dòng)。下面是活動(dòng)的兩個(gè)片段,請(qǐng)你運(yùn)用《道德與法治》的知識(shí),參與探究。
片段一:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。我們都渴望自由。因此小東認(rèn)為:每個(gè)人應(yīng)該充分地享受自由,不受任何限制的自由。
片段二:放學(xué)的路上,14歲的小偉看到幾個(gè)窮兇極惡的彪形大漢正在毆打自己的同學(xué)小張。小偉滿(mǎn)腔怒火,奮勇上前與歹徒搏斗,結(jié)果兩個(gè)人都被歹徒打成重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。
(1)運(yùn)用自由與法治的相關(guān)知識(shí)辨析片段一中小東的觀點(diǎn)?
(2)當(dāng)你遇到片段二中類(lèi)似的情況,你會(huì)如何守護(hù)正義?
【考點(diǎn)】自覺(jué)維護(hù)正義;法治與自由的關(guān)系.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
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1.習(xí)近平主席指出,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。學(xué)習(xí)英雄人物,我們青少年學(xué)生要做到( ?。?br />①維護(hù)正義要見(jiàn)義智為,講究策略和方法
②面對(duì)非正義行為,要不計(jì)后果勇于犧牲
③有正義感,有守護(hù)正義的勇氣和智慧
④以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)懲違法行為發(fā)布:2024/11/16 20:0:1組卷:16引用:3難度:0.7 -
2.“正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一”,要求( )
①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰
②人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益
③人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存
④人們營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境發(fā)布:2024/11/5 0:30:7組卷:14引用:2難度:0.5 -
3.有正義感、為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。下列行為中,能夠體現(xiàn)維護(hù)正義的有( ?。?br />①考試時(shí)給同學(xué)傳遞試題答案
②阻止表哥破壞共享單車(chē)的行為
③在圖書(shū)館內(nèi),制止同學(xué)大聲喧嘩
④在馬路上,攙扶老人過(guò)馬路發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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