閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
《增廣賢文》中說“觀今宜鑒古，無古不成今”，我們要深刻體悟前人的智慧，才能更好把握當下與未來。1.莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）2.臣之所好者道也，進乎技矣。（《庖丁解?！罚?.因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。（《燭之武退秦師》）4.習近平：“廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花”
結(jié)合對上面材料的整體理解寫一篇文章，談談自己的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【考點】材料作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6
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1．閱讀下面文字，按要求作文。
教過兩代人的山村小學教師，救死扶傷護佑生命的醫(yī)生，精心擦拭每一塊玻璃的保潔阿姨，春耕秋收辛勤勞作的農(nóng)民，……生活中，有很多平凡的勞動者值得我們關注，發(fā)生在他們身上的不少事也可能觸動我們的心靈。
請選一個你熟悉的勞動者，寫一篇不少于800字的記敘文，運用恰當?shù)募毠?jié)描寫，題目自擬。發(fā)布：2024/12/18 23:30:5組卷：13引用：9難度：0.7 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。
--《懷魯迅》（郁達夫、1936年10月24日） 崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。黨和國家歷來高度重視對英雄模范的表彰。
英雄模范們用行動再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
--《在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上的講話》（習近平、2019年9月29日） 今天，社會主義中國巍然屹立在世界東方，沒有任何力量能夠撼動我們偉大祖國的地位，沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐。
--《在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的講話》（習近平、2019年10月1日） 讀了上面的材料，你有怎樣的感觸？請將這三則材料聯(lián)系起來思考然后寫一篇讀后感。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/12/20 11:0:1組卷：7引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
牛頓曾說：“如果說我比別人看得更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上?！?br /> 陶行知曾說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干?？咳?、靠天、靠祖上，不算是好漢?！?br /> 根據(jù)材料寫一篇文章，談談你的看法。
要求：自選角度，自擬標題；明確文體，不得寫成詩歌；不要套作，不得抄襲；不少于800字。發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：35引用：6難度：0.5
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