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閱讀下文,完成文后各小題。
寂寂茅檐草      ①記憶里,茅檐草總是那樣的黑,陽(yáng)光下,卻映著一些油質(zhì)的亮色。歲月的皴染,竟是那樣的深刻而寧?kù)o。
      ②鄉(xiāng)居的日子里,年齡尚小,常常會(huì)歡喜地看著房前的茅檐草。毫無(wú)理由,只因屋檐就在跟前,站在庭院中,舉首即能望見(jiàn)。在一個(gè)個(gè)早晨,或者黃昏。
      ③母親在屋中做飯,風(fēng)箱拉得咕噠咕噠地響。鍋底下燃燒的是柴草,一股股黃濃的煙,從堂屋門(mén)口冒出來(lái),然后,穿過(guò)茅檐草的空隙,逸向空中。茅檐草很密,草隙也很密,濃煙便被梳理成一縷縷,一絲絲,成為了一種蒼青色。蒼青色的煙,輕而淡,裊裊娜娜的,柔軟而纏綿,像纏繞在心間的理不清的思緒。這種情狀的煙,似乎更具備“炊煙”的特質(zhì)。我常常凝神看著這絲絲縷縷的炊煙,在檐草間飄逸,然后,散逝在杳渺的藍(lán)天里,心中油然而生一種莫名的興奮。覺(jué)得很美,美在何處,又無(wú)從說(shuō)起。
      ④檐草間的煙散去的時(shí)候,母親的風(fēng)箱聲早停了。我知道,吃飯的時(shí)間到了。所以,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,茅檐草,在我生命中最深刻的記憶,就是它黏稠的煙火味。
      ⑤夏天里,雨水多,天空中偶然飄過(guò)一塊云,大地上也許就會(huì)落下一場(chǎng)雨。
      ⑥落雨的時(shí)候,我們大多憋在家中,隔窗望雨。想來(lái),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),那里面是有一種憂(yōu)郁的閑適和愜意的。望雨,率先盈目的自然是茅檐草的雨景。雨越下越大,檐草上落下的雨成了一條條線,一條條線排在一起,就構(gòu)成了一幕幕“雨簾”。透過(guò)“雨簾”望去,庭院中是彌漫的水汽和霧氣,那種隔而不隔的朦朧情景,仿佛一幅青煙水墨,有著神話(huà)般的境界,讓人產(chǎn)生無(wú)限的想象和憧憬?!按蟀肷蹇諏?duì)雨簾”,后來(lái)讀到這樣的句子,心緒里就難免滋生一份濕濕的悵惘。一場(chǎng)急驟的雨,當(dāng)是另一番景象,茅檐草流淌的,不再是雨滴,不再是雨線,而是傾瀉一檐瀑布??床坏酵ピ簝?nèi)的景象,天地混沌,壯觀而驚駭。
      ⑦一天天,一年年地下來(lái),茅檐草日趨陳舊,像所有的生命那樣,無(wú)可奈何地走向腐敗。陳腐的日子使它的顏色越來(lái)越黑,敗如絮。剩下的只有那不渝的堅(jiān)守,堅(jiān)守衰敗中的那一份寂寞,腐朽中的那一份無(wú)奈。寂寥的日子,只有風(fēng)輕輕地拂過(guò),留下,或者帶走一些塵埃,一些落寞的時(shí)光。也許,某一天,會(huì)有一粒草籽落在屋檐上,然后,生長(zhǎng)成一棵莠草,從春到秋,搖搖曳曳的,直至生命的枯萎。也許,某一天,會(huì)有一位老人,拄著拐杖,望著那棵枯萎的莠草,發(fā)出生命如斯的一聲嘆息。悲涼油然而生,覺(jué)得世事大抵如此:該去的是都要去的,舊的消失,才會(huì)有新的誕生。情味,是淡而雋永的。
      ⑧如今,房屋都變成了樓房瓦屋,已然很少見(jiàn)到覆草的房屋了。茅檐草,已然成為記憶中的影像。我常常憶及它,是因?yàn)樗罹哂朽l(xiāng)村的味道,是我回望故鄉(xiāng)的一道最美的風(fēng)景線。
      ⑨檐草、雨滴、炊煙、麻雀、雪霰,還有掠過(guò)茅檐的風(fēng)……
(1)文章回憶了與茅檐草相關(guān)的哪些事情?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
(2)從修辭的角度賞析第⑥段中畫(huà)線的句子。
透過(guò)“雨簾”望去,庭院中是彌漫的水汽和霧氣,那種隔而不隔的朦朧情景,仿佛一幅青煙水墨,有著神話(huà)般的境界,讓人產(chǎn)生無(wú)限的想象和憧憬。
(3)第①段在全文中有什么作用?
(4)從全文看,文章以“寂寂茅檐草”為標(biāo)題有何妙處?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:35引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問(wèn)題。
          ①有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          ②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。
          ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          ④我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          ⑤他只說(shuō):“我不吃?!?br />      ⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!?br />      ⑦我也趕忙解釋?zhuān)骸拔抑溃抑?-不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了。”
          ⑧他也許覺(jué)得我這話(huà)有理,站著等我。
          ⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
    (1)用與第①段加橫線的話(huà)相照應(yīng)的句子,說(shuō)說(shuō)這些句子包含了“我”怎樣的感情?
    (2)你如何理解老王說(shuō)的“我不吃”?試作簡(jiǎn)要分析。
    (3)揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)的好處。
    ①我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
    ②我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。
    (4)第③段畫(huà)線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問(wèn)題。
          有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會(huì)散成一堆白骨。我吃驚說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          他只說(shuō):“我不吃?!?br />      我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說(shuō):“我不是要錢(qián)。”
          我也趕忙解釋?zhuān)骸拔抑?,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了?!?br />      他也許覺(jué)得我這話(huà)有理,站著等我。
          我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
          過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn):“老王怎么了?好些沒(méi)有?”
          “早埋了?!?br />      “呀,他什么時(shí)候……”
          “什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天。”
          他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒(méi)多問(wèn)。
          我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話(huà),琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
    (1)請(qǐng)用一句話(huà)概括選文內(nèi)容。
    (2)理解“有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén)開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
    (3)從人物描寫(xiě)的角度賞析選文畫(huà)線部分。
    (4)課文的結(jié)尾說(shuō):“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟??這種“愧怍”的感人之處在哪里?

    發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀文段,回答問(wèn)題。
          我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼?chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)買(mǎi)東西等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
    ——《背影》(1)選文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影是怎樣寫(xiě)的?有什么作用?
    (2)“當(dāng)他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?

    發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:58引用:3難度:0.5
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