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某校8年級(jí)(1)班學(xué)生通過(guò)“崇尚法治精神”這單元的學(xué)習(xí),開(kāi)展了一次探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,共同探究,完成以下題目。
材料一:平等是人類(lèi)社會(huì)的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題,
法律面前人人平等
法律面前人人平等
,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。
【我思考】請(qǐng)將上述材料補(bǔ)充完整。
材料二:公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。公平正義是衡量一個(gè)國(guó)家和社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),是人類(lèi)文明的標(biāo)志之一,也是我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征之一。讓社會(huì)變得更加公平正義、讓人民生活得更加美好,一直是黨和政府推進(jìn)改革的根本目的。
【我分析】黨和政府為什么對(duì)公平正義問(wèn)題如此重視?
材料三:唐山市路北區(qū)某燒烤店發(fā)生涉嫌尋釁滋事、暴力毆打他人事件,監(jiān)控視頻記錄下了這一光天化日之下的惡行。黑惡勢(shì)力是人民群眾深感痛絕的社會(huì)毒瘤,如果不徹底鏟除,就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的安全感,對(duì)滋猶傷害人民群眾平安生活的黑惡勢(shì)力不可姑息。掃黑除惡必須持之以恒、徹徹底底,不能存在盲區(qū)、留有死角!只有依法嚴(yán)懲不貸,才能給受害者和公眾一個(gè)公平正義的交代!
【我踐行】請(qǐng)從個(gè)人角度談一談我們應(yīng)該怎樣守護(hù)正義?

【考點(diǎn)】自覺(jué)維護(hù)正義
【答案】法律面前人人平等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.習(xí)近平主席指出,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。學(xué)習(xí)英雄人物,我們青少年學(xué)生要做到( ?。?br />①維護(hù)正義要見(jiàn)義智為,講究策略和方法
    ②面對(duì)非正義行為,要不計(jì)后果勇于犧牲
    ③有正義感,有守護(hù)正義的勇氣和智慧
    ④以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)懲違法行為

    發(fā)布:2024/11/16 20:0:1組卷:16引用:3難度:0.7
  • 2.“正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一”,要求( ?。?br />①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰
    ②人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益
    ③人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存
    ④人們營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境

    發(fā)布:2024/11/5 0:30:7組卷:14引用:2難度:0.5
  • 3.有正義感、為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。下列行為中,能夠體現(xiàn)維護(hù)正義的有(  )
    ①考試時(shí)給同學(xué)傳遞試題答案
    ②阻止表哥破壞共享單車(chē)的行為
    ③在圖書(shū)館內(nèi),制止同學(xué)大聲喧嘩
    ④在馬路上,攙扶老人過(guò)馬路

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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