語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
      2018年“書香儀征”讀書節(jié)期間，學(xué)校倡議在教室里增設(shè)“圖書角”。面對(duì)這一倡議，同學(xué)們意見不一，展開了辯論。反方認(rèn)為沒有必要，理由一：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，根本沒有時(shí)間閱讀；理由二：教室空間狹小，設(shè)置“圖書角”影響了同學(xué)們的活動(dòng)空間；理由三：班級(jí)圖書角里的書籍容易遺失和損壞。
假如你是正方，請(qǐng)你針對(duì)反方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行反駁。
我的觀點(diǎn)：

我認(rèn)為在教室里增設(shè)“圖書角”是有必要的。

我認(rèn)為在教室里增設(shè)“圖書角”是有必要的。

我的理由：

理由一：雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但在課間休息時(shí)閱讀課外書籍，既不影響學(xué)習(xí)，又能增長(zhǎng)知識(shí)；理由二：教室空間狹小，“圖書角”可設(shè)置在墻角，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們的活動(dòng)空間了；理由三：班級(jí)圖書角里的書籍可指定專人管理，這樣就不會(huì)遺失和損壞了。

理由一：雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但在課間休息時(shí)閱讀課外書籍，既不影響學(xué)習(xí)，又能增長(zhǎng)知識(shí)；理由二：教室空間狹小，“圖書角”可設(shè)置在墻角，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們的活動(dòng)空間了；理由三：班級(jí)圖書角里的書籍可指定專人管理，這樣就不會(huì)遺失和損壞了。