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試題詳情
燕子翩翩入云端 燕子善飛，婦孺 （ rúrú）皆知。其飛行速度每小時可達 120千米，堪稱鳥類大家庭中最善于飛行的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地直沖云天；它們能夠倏（ shū）忽來個180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。
燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞?？墒怯姓l能想到，這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學會了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵物，在飛行中飲水，甚至在喂養(yǎng)自己的孩子時，也不是蹲坐在巢 （ cháocháo）沿上，而是撲棱著翅膀，像直升機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。
那么，燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強呢？原來，燕子的身軀呈 （ chéngchéng）流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅為20克，堪稱輕量級的飛行員。
燕子的繁殖能力很強，每年能產(chǎn)卵三次，每次三至七枚。這種很強的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要。因為燕子是一種遠距離遷徙 （ xǐxǐ）性候鳥。例如，美國的亞種倉燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的長距離、不間斷飛行中，有時有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。
（1）給文中加點的漢字注音。
（2）燕子形體上的弱點是 瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡，燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點，“學會了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)”，這些本領(lǐng)包括在飛行中 吞吃獵獲物吞吃獵獲物、飲水飲水、喂養(yǎng)孩子喂養(yǎng)孩子。
（3）指出下列句子使用的說明方法。
①它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地直沖云天。 打比方打比方
②兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以振動20次。 列數(shù)字列數(shù)字
③例如，美國的亞種倉燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。 舉例子舉例子
（4）燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強呢？分條概括，每條不超過6個字。
（5）燕子是益鳥，請你寫一條保護益鳥的廣告語。
【答案】rú；cháo；chéng；xǐ；瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡；吞吃獵獲物；飲水；喂養(yǎng)孩子；打比方；列數(shù)字；舉例子
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：38引用：2難度：0.8
相似題
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1．閱讀短文，完成練習。
看看我們身邊，你也許會發(fā)現(xiàn)，不少小學生都佩戴上了眼鏡。請根據(jù)“希望小學二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。
希望小學學生視力調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：3624人）
（1）請用簡潔精練的語言，描述上述調(diào)查表所反映的問題。年 級 二 三 四 五 六 近 視 率 13% 19% 31% 42% 48%
（2）你能不能根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)，寫一則相關(guān)的公益廣告？（12字以內(nèi)）發(fā)布：2025/3/9 20:30:1組卷：16引用：4難度：0.5 -
2．閱讀
趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6咪，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出去，長虹飲澗”3002趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
（1）概括這段文字的大意。選出正確答案，將它的字母填入括號內(nèi)
A．說明趙州橋非常雄偉。
B．說明趙州橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。
C．說明趙州橋結(jié)構(gòu)的特點：結(jié)構(gòu)巧，用料省，強度高，形式美。
D．說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示我國勞動人民的智慧和力量。
（2）作者以準確而生動的語言解說事物特點，或打比方，或列數(shù)字，或引用古籍等。分析下邊的句子，指出它們各運用哪一種說明方法？
①全長五十點八二米，兩端寬九點六米，中部略窄，寬九米。
②橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。
③唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。
（3）要準確地說明對象，必須用語準確，講究分寸，下面句子中加黑詞語能否去掉？為什么？在當時可算是世界上最長的石拱。發(fā)布：2025/3/9 20:30:1組卷：9引用：1難度：0.4 -
3．類文閱讀。
閱讀下面的文字，完成下列各題。
大自然的聲音 大自然有許多美妙的聲音。
風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂!”
（1）從文中找出表示聲音的詞語寫下來。
（2）在短文中找出下列詞語的近義詞。
雄偉--聚集--歡快--
（3）整篇文章是圍繞“”這句話來寫的，從、、這三個方面進行了具體的描繪。
（4）文中畫橫線的句子用了的修辭手法，把比作。
（5）如果你同作者一塊兒走進大自然，你還能聽到哪些美妙的聲音？試著寫一寫。發(fā)布：2025/3/9 19:30:1組卷：18引用：3難度：0.9