讀兒歌,回答問題
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人,田野好像音樂廳。
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在彈琴;
吸引一群螢火蟲,提著燈籠趕來聽。(1)這首兒歌共有 22句話,文中共講了 三三種小動物。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
蟋蟀 | 螢火蟲 | 青蛙 |
提燈籠 | 敲鼓 | 彈琴 |
蟋蟀
×
×
螢火蟲
√
√
青蛙
×
×
(4)照樣子,寫句子。
田野好像音樂廳。
星星
星星
好像 眼睛
眼睛
。【答案】2;三;×;√;×;星星;眼睛
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/1 8:0:8組卷:6引用:1難度:0.2
相似題
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1.繁星(一三一)大海?。?br />哪一顆星沒有光?
哪一朵花沒有香?
哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?
繁星(一五九)
母親?。?br />天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。(1)讀詩并回答下列問題。
兩首詩都是用了面對面式的交談形式,首句呼出了詩歌的對象,第一首詩的對象是
(2)你能用這種比較的方法來贊美事物嗎?試著寫一寫。
黑夜匍匐著,
仿佛
黎明撕碎了暗夜,
(3)現(xiàn)代詩與古詩有很大的不同,讀上去最大的不同是什么?
(4)這兩首詩選自發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:10引用:2難度:0.8 -
2.閱讀提升
繁星(一五九)
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。(1)詩中“心中的風(fēng)雨”指什么?作者運用了怎樣的修辭方法?
(2)詩中的“只”和“躲”字表達(dá)了詩人怎樣的情感?
(3)詩中表現(xiàn)了作者對發(fā)布:2025/1/12 2:30:1組卷:6引用:1難度:0.3 -
3.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
繁星(一三一)
大海??!
哪一顆星沒有光?
哪一朵花沒有香?
哪一次我的思潮里
沒有你波濤的清響?
(1)你印象中的大海是什么樣的?用兩個四字詞語描述一下:
(2)這首短詩運用了
(3)詩人由大海聯(lián)想到
(4)仿照著選文寫一寫,注意加點的部分。
田野??!
哪一次我的睡夢中
沒有你稻浪翻滾的模樣?發(fā)布:2025/1/12 2:30:1組卷:30引用:1難度:0.5