菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
蘇教版八年級上冊《7.20.2 生物圈是生物的共同家園》2023年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
人類活動對生物圈有很大的影響,下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.森林和草原是重要的生態(tài)系統(tǒng),改善生態(tài)環(huán)境需要保護(hù)和建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)
B.古人有“黃河之水天上來”的詩句,說明黃河水滔滔不絕,不需要保護(hù)
C.自然界中的物質(zhì)是十分豐富的,人類砍伐森林不會產(chǎn)生影響
D.解決生態(tài)環(huán)境的問題是政府和科學(xué)家的事,與中學(xué)生無關(guān)
【考點(diǎn)】
人類活動對環(huán)境的影響
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:112
引用:23
難度:0.5
相似題
1.
“生物圈是所有生物的共同家園,人是生物圈中普通一員”的理念牢牢銘刻我們心中,并踐行在我們行動中。以下對此觀點(diǎn)的理解,錯誤的是( ?。?/h2>
A.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境
B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物生存的棲息地
C.人類社會應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價
D.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處
發(fā)布:2024/10/24 18:0:2
組卷:20
引用:10
難度:0.4
解析
2.
環(huán)境污染中最突出的就是( )
A.固體廢棄物污染和水質(zhì)污染
B.大氣污染和噪聲污染
C.大氣污染和水質(zhì)污染
D.土壤污染和廢電池污染
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:21
引用:4
難度:0.9
解析
3.
生態(tài)系統(tǒng)與人類生存和發(fā)展密切相關(guān),下列有利于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的措施是( ?。?/h2>
A.毀林開荒
B.生活污水直接排入江河
C.購物不使用塑料袋
D.使用含磷洗衣粉
發(fā)布:2024/10/25 0:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正