隨著我們思維能力的提升,我們在面對未知且讓人好奇的事物時,錯誤的做法是( ?。?/h1>
【考點】全面看待好奇心.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/31 9:0:8組卷:1引用:4難度:0.5
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1.近年來,福建省每年都舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽。你若想?yún)⒓釉摶顒?,平時要( ?。?br />①把時間全部用于發(fā)明創(chuàng)造
②遇到問題都向他人請教
③培養(yǎng)好奇心,勤于思考
④多參與實踐、敢于創(chuàng)新發(fā)布:2024/9/13 12:0:8組卷:2引用:2難度:0.5 -
2.沒有好奇心,就沒有科學(xué)的發(fā)展,社會的進步。面對迢迢銀河,想象著牛郎織女,演繹出美麗動人的神話故事,源自民眾的好奇心;創(chuàng)立“日心說”,揭開天體中許多奧秘,從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來,源自科學(xué)家的好奇心。這啟示我們應(yīng)( )
①培養(yǎng)和激發(fā)對創(chuàng)新的好奇心
②對一切事物都保持懷疑態(tài)度
③學(xué)會獨立思考,積極探索新知
④努力開發(fā)自身創(chuàng)造潛力發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:5引用:4難度:0.6 -
3.閱讀材料,回答問題。
某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們十分關(guān)注社會發(fā)展,為此,他們準備開展以“維護社會秩序”為主題的學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)。
活動一:他們搜集到如下案例。
陸某在某地鐵站候車時,出于好奇,用手指點擊了站臺上行線尾端的緊急制動按鈕防護罩,并觸發(fā)了車控室內(nèi)的停車警報器,導(dǎo)致列車停留在軌道區(qū)域內(nèi)無法進站。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》有關(guān)規(guī)定,警方對其予以行政拘留5日的處罰。
(1)請說說上述案例體現(xiàn)了哪些教材中的觀點。
活動二:學(xué)習(xí)小組發(fā)起了一次隨機調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表。行為 闖紅燈 公共場所抽煙 公交車上吵鬧 搶座 比例 36% 34% 18% 12%
活動三:為了讓同學(xué)們都了解社會規(guī)則,維護社會秩序,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們制作了下面的表格。生活萬象 應(yīng)該了解的規(guī)則 在教室上課 乘坐地鐵 上下樓梯 發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.3
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