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為了紀(jì)念建軍94周年、渡江戰(zhàn)役勝利72周年,八年級(1)班開展“紀(jì)念渡江戰(zhàn)役,感受我軍神威”的主題班會活動。請積極參加并完成下面的任務(wù)。
(1)【聚焦新聞】在關(guān)注時事新聞環(huán)節(jié),請你為小王同學(xué)新近關(guān)注的一則新聞擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過25個字)
      2021年2月9日《解放軍報》訊   高德政、黎宇報道:“‘?dāng)场祭妆ν黄莆液I戏怄i線,在重要航道布放水雷,企圖封鎖我艦艇出港航道……”隆冬時節(jié),某海域風(fēng)高浪急,東部戰(zhàn)區(qū)海軍某掃雷艦大隊艦艇編隊劈波斬浪,在長途奔襲中組織多型獵雷艦、掃雷艦開展實戰(zhàn)化演練,檢驗編隊反水雷戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法。此次演練中,該大隊根據(jù)海區(qū)情況,加大隨機(jī)想定,設(shè)置復(fù)雜情況,構(gòu)建逼真戰(zhàn)場環(huán)境,不斷加大海上訓(xùn)練的強(qiáng)度難度,錘煉官兵戰(zhàn)場處置和隨機(jī)應(yīng)變能力。
(2)【模擬采訪】在尋訪渡江作戰(zhàn)老英雄環(huán)節(jié),小王同學(xué)要采訪一位戰(zhàn)斗英雄,請你幫助他設(shè)計兩個采訪問題。
問題一:
請問您所在的部隊當(dāng)時渡江的過程是否順利?
請問您所在的部隊當(dāng)時渡江的過程是否順利?

問題二:
能描述一下當(dāng)時渡江的情景嗎?
能描述一下當(dāng)時渡江的情景嗎?

(3)【致敬英雄】班級舉行《紅星照耀中國》名著閱讀活動,有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)“推薦革命英雄”,通過閱讀名著,你最崇敬的革命英雄是誰?請向同學(xué)們推薦。要求:概述英雄事跡,語言簡潔準(zhǔn)確。

【答案】請問您所在的部隊當(dāng)時渡江的過程是否順利?;能描述一下當(dāng)時渡江的情景嗎?
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/2 16:0:9組卷:22引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
    (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
    采訪提綱
    采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
    采訪目的 了解中國的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
          材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)

    (1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見利而進(jìn)
    C.須堅忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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