當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年福建省泉州市永春一中高二（上）期末生物試卷> 試題詳情

某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑對其生長的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用一定濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，圖甲中可表示單子葉農(nóng)作物受不同濃度生長素類調(diào)節(jié)劑影響的是曲線
2
2
，可選用圖中
d
d
濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑作為除草劑。
（2）圖乙為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線圖，激素甲代表的是
生長素
生長素
，細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是
促進(jìn)
促進(jìn)
（填“促進(jìn)”或“抑制”）。
（3）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是
乙烯濃度
乙烯濃度
和根的生長情況，該實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計方法是
根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖
根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖
。此實(shí)驗(yàn)還說明了不同激素在代謝上存在著相互作用。
（4）生產(chǎn)上可用生長素類調(diào)節(jié)劑處理使插條生根，若生長素類調(diào)節(jié)劑濃度較低，可用
浸泡
浸泡
（填“浸泡”或“沾蘸”）法處理插條。

【考點(diǎn)】其他植物激素的種類和作用；植物激素間的相互作用；生長素的作用以及作用的兩重性．

【答案】2；d；生長素；促進(jìn)；乙烯濃度；根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖；浸泡

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：3難度：0.7

相似題

1．煙草的生長、發(fā)育極易受到不良環(huán)境的影響，導(dǎo)致煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)下降。煙草對不利環(huán)境因素的抗性主要受植物激素的調(diào)控。植物激素脫落酸參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)，為探究脫落酸在煙草低溫脅迫后的作用，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料：長勢相同的煙草苗若干株：人工恒溫箱、脫落酸、無菌水。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①選取長勢相同的煙草苗若干株，放在人工恒溫箱中進(jìn)行低溫處理后取出并均分為五組（A～E）；
②將A組煙草苗用適量的無菌水處理，B～E組煙草苗分別放置在與無菌水等量的10mg/L、20mg/L、30mg/L、40mg/L的脫落酸溶液中處理相同時間；
③將五組煙草苗置于相同且適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，十天后統(tǒng)計煙草葉片的凍傷率及植株恢復(fù)率，結(jié)果如圖所示。
（1）脫落酸的合成部位主要是

，在煙草種子萌發(fā)過程中脫落酸與赤霉素發(fā)揮作用的效果

（填“相同”或“相反”）。一般來說，煙草生長發(fā)育過程中植物激素并不是單獨(dú)起作用，而是

。
（2）實(shí)驗(yàn)中選取長勢相同的煙草苗及置于相同且適宜環(huán)境培養(yǎng)的目的是

。據(jù)圖可知，在煙草低溫脅迫后脫落酸的作用表現(xiàn)

兩方面。實(shí)驗(yàn)結(jié)果

（填“體現(xiàn)了”或“未體現(xiàn)”）脫落酸對植株恢復(fù)率具有低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的特點(diǎn)，理由是

。
（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果認(rèn)為最有利于低溫脅迫后煙草恢復(fù)的脫落酸濃度為30mg/L是不準(zhǔn)確的，理由是

。
發(fā)布：2024/10/24 20:0:2組卷：4引用：1難度：0.7
解析
2．植物的生長發(fā)育受外界環(huán)境因子和內(nèi)部激素等因素調(diào)控?？蒲腥藛T對光和脫落酸（ABA）如何影響水稻種子萌發(fā)進(jìn)行了相關(guān)研究，圖1、圖2分別是在黑暗和白光照射下實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果，突變體1和2為不同的光敏色素突變體。請回答下列問題。

（1）該研究實(shí)驗(yàn)的自變量有

。
（2）圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，

條件下，水稻種子對ABA處理更為敏感。據(jù)圖推測光信號可以

（填“增強(qiáng)”或“減弱”）ABA對種子萌發(fā)的抑制效果，推測的依據(jù)是

。
（3）光敏色素有兩種形式：無活性的Pr形式和有活性的Pfr形式。黑暗條件下以Pr形式存在，光照會促進(jìn)Pr→Pfr的轉(zhuǎn)化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：光照條件下光敏色素突變體2相對于野生型對ABA的作用更敏感。結(jié)合上面材料推測可能的原因是

。
發(fā)布：2024/10/23 17:0:5組卷：5引用：1難度：0.5
解析
3．某生物研究小組探究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑（圖示簡稱抑制劑）對某種植物莖伸長影響的實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請回答下列相關(guān)問題：
?
（1）該實(shí)驗(yàn)第2組的條件為

。
（2）某同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出以下結(jié)論：認(rèn)為該植物是赤霉素缺失突變體。你是否認(rèn)同該結(jié)論？

（填“是”或“否”），理由是

。
（3）如圖是該小組同學(xué)探究2，4-D溶液濃度對該植物枝條生根的影響。圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。
?
分析圖一，對⑤裝置中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)

，該操作體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的

原則；分析圖二，圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能不能體現(xiàn)2，4-D作用的兩重性嗎？

（填“能”或“不能”）。若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)液中添加2，4-D的最適濃度，請簡要說明實(shí)驗(yàn)思路：

。
發(fā)布：2024/10/23 18:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
解析

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