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菁優(yōu)網小鹿觀察到一輛貨車沿柔蜿蜒的山路盤旋行駛,回到山腳下,司機正在停車裝貨。
(1)如圖,貨物重150N,司機在木板上推貨物所用的推力可能是
A
A

A.100N
B.150N
C.200N
(2)小鹿在課堂上做過相關實驗,記錄如表。是vengek實驗1和實驗2的操作情況。小鹿想研究的問題是:
物體沿斜面的拉力與斜面的光滑程度的關系
物體沿斜面的拉力與斜面的光滑程度的關系
。
實驗 坡度 斜面的光滑程度 沿斜面的拉力
1 45° 粗糙 1N
2 光滑 0.8N
3 30° 粗糙 0.6N
4 光滑
(3)“▲”處漏填了一個數據,最有可能是
C
C
。
A.0.8N
B.0.6N
C.0.4N
(4)通過以上實驗,可以得出斜面省力程度與
斜面坡度
斜面坡度
、
斜面的光滑度
斜面的光滑度
有關。
(5)因此,小鹿建議司機要想更省力,可以替換成
B
B

A.粗糙的木板
B.更長的木板
C.更短的木板

【考點】斜面
【答案】A;物體沿斜面的拉力與斜面的光滑程度的關系;C;斜面坡度;斜面的光滑度;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:70引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.利用斜面,可以將低處的物體更省力地運到較遠距離的高處。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/9/27 4:0:1組卷:1引用:2難度:0.4
  • 2.斜面的作用。
    菁優(yōu)網
    小明想研究“斜面的作用”,他用兩塊長度不同但表面光滑程度相同的木板搭成甲和乙兩個不同的斜面,然后用彈簧測力計分別測出同一物體在兩個斜面上提升時所用的力。
    (1)每一個實驗小明都重復3次,這是為了
     
    。
    (2)如上圖所示,甲、乙兩個斜面上的拉力分別為
     
    N和
     
    N。
    (3)根據上述實驗,能否得出使用不同的斜面提升物體省力情況不同的結論?
     
    (填“能”或“不能”),理由是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/13 21:0:1組卷:10難度:0.5
  • 3.研究不同斜面作用的實驗時,唯一需要改變的條件是斜面的坡度。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/10/4 0:0:1組卷:6引用:2難度:0.4
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