某研究小組選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究提高溫室內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同并適宜）：

溫室	①	②	③
二氧化碳濃度	0.03%	0.1%	0.1%
溫度	20℃	15℃	20℃

（1）如果要研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)選擇

②③

②③

（填序號(hào)）兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
（2）種植一段時(shí)間后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)③號(hào)溫室中的蘿卜幼苗比①號(hào)溫室中的蘿卜幼苗長(zhǎng)的快，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析，其原因是③號(hào)溫室中

二氧化碳濃度比較高，促進(jìn)蘿卜幼苗光合作用

二氧化碳濃度比較高，促進(jìn)蘿卜幼苗光合作用

；
（3）最初移栽蘿卜幼苗時(shí)，選擇在陰天或傍晚進(jìn)行，采取這些措施的目的是減弱蘿卜幼苗的

蒸騰作用

蒸騰作用

；
（4）蘿卜收獲后，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，結(jié)果蘿卜變得空心，吃起來(lái)口感不好，即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少了，這是由于

蘿卜進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物

蘿卜進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物

的緣故；
（5）同一個(gè)蘿卜，地上部分是綠色的、地下部分是白色的，對(duì)這一現(xiàn)象，用遺傳學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解釋是生物的性狀既受遺傳物質(zhì)控制，又受

環(huán)境

環(huán)境

影響。