當前位置： 2020-2021學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)七年級（下）月考語文試卷（6月份）> 試題詳情

古詩詞賞析。
己亥雜詩（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。（1）試分析首句寫“白日斜”的作用。
（2）這首詩的最后兩句千古傳誦，請作簡要賞析。

【考點】詩；表達技巧．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/29 2:30:1組卷：67引用：2難度：0.6

相似題

1．閱讀李白的《行路難》（其一），完成題目
（1）請分析“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！边@兩句詩所蘊含的情感。
（2）“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句寫得極好，請簡要分析。
（3）通過全詩，你看到了一個什么樣的詩人形象？
（4）以下詩歌的理解正確的一項是

A．詩的開頭兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。
B．詩中以“欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。
C．詩中借典故，直接表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。
D．詩的最后兩句寫出了詩人堅信行船路上必能安全到達彼岸的堅定信心。
發(fā)布：2024/10/28 2:30:2組卷：122引用：2難度：0.7
解析
2．閱讀下面一首詩，完成下面小題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（1）請描繪頷聯(lián)“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的畫面。
（2）詩歌題目中的“行”是全詩的線索，請簡要概括本詩圍繞“行”寫了哪些內(nèi)容。
發(fā)布：2024/10/29 4:30:2組卷：96引用：2難度：0.3
解析
3．閱讀下面一首詩，完成問題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
（1）“簫鼓追隨春社近”一句是如何傳達出陸游熱愛傳統(tǒng)文化的深情的？請具體分析。
（2）表現(xiàn)理趣是宋詩一大特點，請結(jié)合“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！本唧w談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布：2024/10/28 13:0:2組卷：266引用：4難度：0.5
解析

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古詩詞賞析。己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。（1）試分析首句寫“白日斜”的作用。（2）這首詩的最后兩句千古傳誦，請作簡要賞析。

古詩詞賞析。
己亥雜詩（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。（1）試分析首句寫“白日斜”的作用。
（2）這首詩的最后兩句千古傳誦，請作簡要賞析。