九年級（1）班的同學(xué)們對“工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起”進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)，下面是他們收集到的相關(guān)材料和提出的問題。請結(jié)合材料和所學(xué)知識回答問題。
材料一：17世紀(jì)末，英國君主立憲制建立后，政局穩(wěn)定，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，隨著國內(nèi)外市場的不斷擴(kuò)大，對棉紡織品的需求迅速增長，刺激了棉紡織業(yè)生產(chǎn)方式的改進(jìn)和新技術(shù)的發(fā)明?！髞恚渌a(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機(jī)器，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。這種革命性的變化就叫工業(yè)革命。
——統(tǒng)編版教材材料二：機(jī)器大生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國內(nèi)市場的容量，需要更廣闊的國際市場工廠生產(chǎn)需要的原料多來自世界各地，同時工業(yè)革命也為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了便捷的交通手段及轟開落后地區(qū)大門的堅船利炮，在工業(yè)革命推動下，資產(chǎn)階級的全球擴(kuò)張把整個世界聯(lián)系為一個整體?！?846年，英國煤炭產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到4400萬噸，成為歐洲乃至全世界第一大產(chǎn)煤國。從此，英國到處建立起大工廠，那些高聳入云的煙囪噴出縷縷煙霧，龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀(jì)田園生活的恬靜。
——摘編自何蘭《資本主義世界市場的形成及殖民體系研究》材料三：隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露。廣大工人為了改善惡劣的勞動和生活條件，同資本家展開了多種形式的斗爭，工人運(yùn)動逐漸興起，為科學(xué)社會主義理論的創(chuàng)立提供了必要的條件。
——《義務(wù)教育教師教學(xué)用書》1848年，兩個德國人向全世界宣告了一種新的社會主義理論誕生。此后，這一理論成為國際無產(chǎn)階級無比銳利的思想武器，“哺育了世界西方和東方兩個半球的無產(chǎn)階級運(yùn)動”，對人類社會的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
——岳麓版《必修（I）政治文明歷程》（1）據(jù)材料一，概括工業(yè)革命發(fā)生的條件。
（2）據(jù)材料二，列舉工業(yè)革命的影響，簡析它是如何推動資本主義世界市場基本形成的？
（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出“科學(xué)社會主義理論”誕生的標(biāo)志及其影響。它的誕生與工業(yè)革命有何關(guān)系？