作者安排課文主體部分的順序的依據(jù)是什么？各部分的關(guān)系是怎樣的？
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】①依據(jù)是由宏觀到具體，由內(nèi)因到外因，突出了我們國家抗疫成功的主要因素。
②黨的領(lǐng)導(dǎo)是抗疫成功的根本保證；四面八方的支援與人民的不屈精神、醫(yī)護人員的奉獻精神以及科學(xué)防治效果顯著，都是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)?？挂叩某晒φf明了我們國家的治理模式是成功的。合作抗疫雖是外因，但在戰(zhàn)勝疫情中也起到了舉足輕重的作用。
②黨的領(lǐng)導(dǎo)是抗疫成功的根本保證；四面八方的支援與人民的不屈精神、醫(yī)護人員的奉獻精神以及科學(xué)防治效果顯著，都是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)?？挂叩某晒φf明了我們國家的治理模式是成功的。合作抗疫雖是外因，但在戰(zhàn)勝疫情中也起到了舉足輕重的作用。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.5
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1．閱讀下面的材料，完成后面的問題。
貞觀十七年，唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良：“昔舜造漆器，禹雕其俎，當時諫者十有余人。食器之間，何須苦諫？”
請引用《伶官傳序》中的某個觀點并結(jié)合自己的思考，簡要回答唐太宗的這個問題。發(fā)布：2024/12/19 0:30:2組卷：13引用：3難度：0.6 -
2．下列各句對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 23:30:1組卷：15引用：5難度：0.8 -
3．下列與課文相關(guān)的文化文學(xué)常識，表述不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:30:2組卷：13引用：3難度：0.5