1．我校七年級(jí)小芳同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是：①擦拭載玻片和蓋玻片；②在載玻片上滴加；③牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁；④涂抹；⑤蓋蓋玻片：⑥染色等六個(gè)步驟。
甲圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時(shí)裝片步驟（填序號(hào)）操作不規(guī)范引起的。
（2）小芳同學(xué)使用某普通光學(xué)顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)。對(duì)光時(shí)眼睛看目鏡，同時(shí)調(diào)節(jié)丙圖中的（填序號(hào)）；在使用過程中有一個(gè)步驟是“輕輕向后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”，此操作的目的是。
A．使物鏡上升，為了物像清晰    B．使物鏡下降，為了物像清晰
C．使物鏡上升，為了視野亮度適合   D．使物鏡下降，為了視野亮度適合
（3）如圖是制作洋蔥表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是。
①蓋蓋玻片  ②染色    ③放置表皮  ④滴加液體
A．③④①②．B．③④②①C．④⑨②①D．④③①②
（4）要想看到最前面丁圖中“p’字母的更大的圖像，小芳正確的操作步驟的順序?yàn)?!--BA-->。
A．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋  B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  C．將光圈調(diào)大  D．將光圈調(diào)小  E．向右上方移動(dòng)玻片   F．向左下方移動(dòng)玻片  G．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
（5）顯微鏡上看到的‘p”字母，對(duì)應(yīng)載玻片上面的圖形是。
A．p    B．d    C．b    D．q

2．人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，如圖是關(guān)于“細(xì)胞”的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，在載玻片中央滴加的是 ；用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在載玻片中央滴加的是 。
（2）請(qǐng)?zhí)顚憴M線上表示的內(nèi)容：②，③。
（3）從結(jié)構(gòu)來(lái)看，與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有①、葉綠體等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞分裂過程中，的變化最為明顯。
（4）“藕斷絲連”的“絲”是植物體的 組織，不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做⑤。
（5）細(xì)胞的生活是物質(zhì)、④和信息變化的統(tǒng)一；從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，植物體沒有⑥。

3．一同學(xué)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行如下操作：
A．用消毒牙簽在已瀨凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下，然后輕涂在液體中。
B．使用顯微鏡進(jìn)行觀察并繪制細(xì)胞。
C．在潔凈的載玻片中央滴一滴液體。
D．蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片，然后進(jìn)行染色。
請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)寫出正確的實(shí)驗(yàn)步驟：。
（2）蓋上蓋玻片的方法必須正確，否則容易產(chǎn)生 ，不利于觀察。
（3）顯微鏡對(duì)光時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng) 使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；使用①下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)該注視[]，為了使物像更清晰，可以調(diào)節(jié)[]。