小明同學(xué)去爬山時(shí)，用瓶裝了一些山上的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題：
（1）加入明礬的作用是 加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降。
（2）操作A的名稱為 過濾過濾，在進(jìn)行該項(xiàng)操作時(shí)，用到的玻璃儀器之一是玻璃棒，其作用是 引流引流；該同學(xué)進(jìn)行該操作時(shí)設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置，請(qǐng)你指出該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤 未用玻璃棒引流未用玻璃棒引流、漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁。
（3）向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味，則該物質(zhì)為 活性炭活性炭，利用其具有較強(qiáng)的 吸附吸附作用。
（4）上述步驟中，加入試劑后發(fā)生化學(xué)變化的是 ③③（填“①或②或③”）。
【答案】加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降；過濾；引流；未用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；活性炭；吸附；③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：57引用：3難度：0.5
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1．2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（2）我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服．活性炭防護(hù)口罩．骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的性．
（3）日本福島核泄漏事故發(fā)生之后，中國全面安檢核設(shè)施，暫停審批核電項(xiàng)目．關(guān)于和平利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③可減少溫室效應(yīng)；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是（填序號(hào)）．發(fā)布：2025/1/25 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
3．校園直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過程如圖所示。直飲水機(jī)采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質(zhì)。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：90引用：4難度：0.7