北京某中學(xué)的地理課堂以“發(fā)現(xiàn)世界”為主題開展學(xué)習(xí)活動。閱讀圖文資料，回答下列問題。

小組一：發(fā)現(xiàn)氣候分布規(guī)律
（1）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，南、北回歸線之間主要分布有

熱帶雨林

熱帶雨林

氣候、熱帶沙漠氣候、

熱帶草原

熱帶草原

氣候和熱帶季風(fēng)氣候四種熱帶氣候類型，它們共同的特點是

全年高溫

全年高溫

，主要影響因素是

緯度因素

緯度因素

。
小組二：文學(xué)之旅
資料1：對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事。
——老舍《濟南的冬天》
（2）濟南的氣候類型是

溫帶季風(fēng)

溫帶季風(fēng)

氣候。圖中能反映該氣候類型的是

B

B

（填字母），其氣候特征是

夏季高溫多雨

夏季高溫多雨

，

冬季寒冷少雨

冬季寒冷少雨

。
（3）閱讀資料和“倫敦氣溫曲線和降水量柱狀圖”（圖中C）。老舍先生覺得“冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”。這是因為倫敦

全年降水均勻，冬天降水量較多，多陰雨天氣，所以難以見到日光

全年降水均勻，冬天降水量較多，多陰雨天氣，所以難以見到日光

。
小組三：古城之旅

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	7
氣溫/℃	7.6	8.2	12.2	14.8	18.8	21.1	23.1	23.9	20.8	16.8	14.4	13.5	23.1
降水/mm	81	95	80	62	51	20	2	18	63	85	105	99	2

（4）小蘭收集了歐洲意大利羅馬多年平均氣溫和降水量的數(shù)據(jù)表，將其繪制成氣溫曲線和降水量柱狀圖，請將圖補充完整。在查閱資料時，一則意大利羅馬冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報道引起了她的注意，你認為這一報道可信嗎？
小組四：環(huán)保之旅
       小明查閱了北美洲多個城市關(guān)于空氣質(zhì)量的相關(guān)資料。20世紀50年代，美國發(fā)生多次嚴重空氣污染事件，造成大量人員傷亡，讓美國政府意識到空氣污染對人體的傷害很大。為了解決污染問題，1970年聯(lián)邦政府首次頒布了《清潔空氣法》，對每一種空氣污染物都規(guī)定了最高限度。最明顯的變化出現(xiàn)在洛杉磯的公路管理要求上，污染排放較大的汽車被要求過濾汽車尾氣，不符合環(huán)保要求的汽車被處以很重的罰款。同時，利用技術(shù)手段減少企業(yè)污染物的排放數(shù)量，鼓勵清潔能源和可再生能源的開發(fā)和利用。
（5）閱讀資料，歸納該地治理空氣污染的主要措施。（至少兩條）