小剛和同學(xué)將卡紙剪成比手電筒光圈直徑略大一點(diǎn)的圓，在剪好的卡紙中間劃開一道縫隙，并用透明膠帶將卡紙固定在手電筒光圈上。打開手電筒，會(huì)有一道狹窄的光束射出來。然后他們關(guān)閉教室中所有的燈并拉上窗簾，開始進(jìn)行光的反射實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)中，他們用的卡紙是

C

C

。
A.透明材料
B.半透明材料
C.不透明材料
（2）他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉教室中所有的燈并拉上窗簾的目的是為了

避免外界光的影響，能更清楚地看到光束和光斑。

避免外界光的影響，能更清楚地看到光束和光斑。

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（3）如圖甲，小剛用手電筒照射紙屏，調(diào)整手電筒距紙屏的距離后，能看清楚一道光斑，這個(gè)過程中利用了

A

A

。

A.光的直線傳播
B.光的折射
C.光的反射
（4）如圖乙，小剛調(diào)試平面鏡，使光反射到標(biāo)記的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和光的傳播路線。這個(gè)過程中主要利用了

C

C

。
A.光的直線傳播
B.光的折射
C.光的反射
（5）如圖丙，小剛想不移動(dòng)各物體的位置，使光斑照射到小球上。他需要借助

兩面鏡子

兩面鏡子

（填“一面鏡子”“兩面鏡子”或“不需要鏡子”），請(qǐng)幫他畫出示意圖。