習(xí)作樂園。
??題目:我的同學(xué)
??要求:
??(1)選擇一個(gè)你印象最深的同學(xué)寫一寫,寫出他的性格特點(diǎn);
??(2)注意語言通順,內(nèi)容充實(shí),標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng),書寫認(rèn)真,不少于300字;
??(3)文中不要出現(xiàn)人物的真實(shí)姓名。
【考點(diǎn)】記敘文(寫人).
【答案】我的同學(xué)
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭麗麗,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛極了。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。有一次,我們?nèi)ス珗@玩,正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭麗麗被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對不起?誰都會(huì)說'對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭麗麗卻對我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了。”說完,她又對小男孩說:“小弟弟,你先走吧。剛才你也摔跤了。有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒?!毙∧泻⒏吲d地說:“謝謝小姐姐??!知道了,下次我一定會(huì)小心的?!闭f完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的同學(xué)——彭麗麗,她就是這樣一個(gè)善解人意,寬宏大度的人。
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭麗麗,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛極了。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。有一次,我們?nèi)ス珗@玩,正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭麗麗被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對不起?誰都會(huì)說'對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭麗麗卻對我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了。”說完,她又對小男孩說:“小弟弟,你先走吧。剛才你也摔跤了。有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒?!毙∧泻⒏吲d地說:“謝謝小姐姐??!知道了,下次我一定會(huì)小心的?!闭f完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的同學(xué)——彭麗麗,她就是這樣一個(gè)善解人意,寬宏大度的人。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/15 2:0:9組卷:2引用:1難度:0.1
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1.習(xí)作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最 的人”為題寫一篇文章,試著運(yùn)用一些我們學(xué)過的表達(dá)方法。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4 -
2.按要求作文。
題目:我最 的一個(gè)老師
提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達(dá)真情實(shí)感;(3)不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4 -
3.選擇印象深刻的一位老師以獨(dú)特的形式刻畫出老師的形象。
發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5