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某化學(xué)興趣小組為探究Cl2的性質(zhì)并制備氯水,用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。
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回答下列問題:
(1)盛裝濃鹽酸的儀器的名稱為
分液漏斗
分液漏斗

(2)裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl
MnCl2+Cl2↑+2H2O
。
(3)實驗結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達(dá)到這一實驗?zāi)康?,你認(rèn)為應(yīng)在
(填裝置序號)之間添加洗氣裝置,該裝置的作用是
干燥Cl2
干燥Cl2
。
(4)裝置Ⅴ中NaOH溶液的作用是
吸收多余的Cl2,防止污染環(huán)境
吸收多余的Cl2,防止污染環(huán)境
,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
。
(5)工業(yè)上可用氫氧化鈉與氯氣反應(yīng)制取84消毒液,在生活中84消毒液不可與潔廁靈(HCl)混用,否則會產(chǎn)生一種黃綠有毒氣體,其原因是
2H++ClO-+Cl-=Cl2↑+H2O
2H++ClO-+Cl-=Cl2↑+H2O
(用離子方程式解釋)
(6)氯在飲用水處理中常用作殺菌劑,且HClO的殺菌能力比ClO-強(qiáng),氯水中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三者中所占分?jǐn)?shù)(α)隨pH變化的關(guān)系如圖1所示。?
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①用氯處理飲用水,pH=7.5時的殺菌效果比pH=6.5時的殺菌效果
(填“好”或“差”)。
②利用數(shù)字化實驗測定光照氯水得到光照過程中氯水的pH變化情況如圖2所示,變化原因是
次氯酸見光分解生成鹽酸,酸性增強(qiáng)(或2HClO
2HCl+O2↑)
次氯酸見光分解生成鹽酸,酸性增強(qiáng)(或2HClO
2HCl+O2↑)
(用方程式或必要的文字說明)

【答案】分液漏斗;MnO2+4HCl
MnCl2+Cl2↑+2H2O;Ⅱ;Ⅲ;干燥Cl2;吸收多余的Cl2,防止污染環(huán)境;Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;2H++ClO-+Cl-=Cl2↑+H2O;差;次氯酸見光分解生成鹽酸,酸性增強(qiáng)(或2HClO
2HCl+O2↑)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/17 15:0:1組卷:42引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.如圖所示為實驗室常用裝置?;卮鹣铝袉栴}:
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    (1)儀器a的名稱為
     
    。
    (2)利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備并收集Cl2時,依次連接裝置A、B、C、D、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭?。裝置B中飽和食鹽水的作用是
     
    ;利用裝置C干燥Cl2,選用的試劑是
     
    ;裝置E的作用是
     
    。
    (3)利用銅和稀硝酸反應(yīng)制備并收集NO時,連接裝置A、B、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭?。a 中反應(yīng)的離子方程式為
     
    ,A中導(dǎo)氣管應(yīng)連接B的
     
    ,(填“b“或“c“)端。實驗過程中觀察到 a 中出現(xiàn)了紅棕色,但收集的氣體為無色,原因是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:22引用:2難度:0.6
  • 2.某化學(xué)興趣小組為了探究Cl2的相關(guān)性質(zhì),設(shè)計了如圖1實驗。以下是氯元素形成物質(zhì)的二維圖的部分信息及相關(guān)實驗裝置。下列說法中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:37引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.利用如圖所示裝置進(jìn)行Cl2的制備及性質(zhì)探究實驗時,下列說法不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/10/27 23:0:1組卷:153引用:4難度:0.6
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