如圖所示，甲、乙兩節(jié)車廂質量相等，兩個同學玩捉迷藏游戲時，有一同學躲在某節(jié)車廂里牽拉系在另一車廂上的繩子，使兩車靠近．設繩子質量不計，兩車廂與水平軌道間的摩擦不計．站在地面上的同學若要判斷哪節(jié)車廂里面有人，下列依據正確的是（ ?。?/h1>
【考點】動量守恒與能量守恒共同解決實際問題．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/19 14:30:4組卷：27引用：2難度：0.9
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1．如圖所示，傾角為θ的光滑斜面，沿斜面放置的輕彈簧一端固定在斜面底端，另一端連接物體A，靜止時，彈簧被壓縮了l。質量與A相同的物體B從彈簧原長位置由靜止釋放，A與B發(fā)生完全非彈性碰撞（但不粘連），碰撞時間極短，A、B視為質點，重力加速度為g,彈簧的彈性勢能（x為彈簧的形變量），則下列說法正確的是（ ?。?/h2>Ep=12kx2發(fā)布：2024/12/16 11:0:2組卷：521引用：3難度：0.4 -
2．如圖，傾角為θ=30°的固定絕緣光滑斜面處于沿斜面向上的勻強電場中，斜面底端連接一根勁度系數為k的輕質彈簧，彈簧另一端連接著一質量為m的不帶電小球A，小球A靜止時，到斜面頂端的距離為L。有一電荷量為+q、質量為的小球B以初速m2，從斜面頂端沿斜面向下運動，與小球A發(fā)生彈性碰撞之后，兩小球平分了原來的總電荷量，已知電場強度v0=23gL，彈簧始終在彈性限度內，空氣阻力不計，重力加速度為g,求：E=mgq
（1）小球A靜止時，彈簧的形變量x；
（2）兩小球碰撞前，小球B的速度大小v；
（3）小球A從碰后到速度最大的過程中，電場力對它所做的功W。（忽略兩小球的庫侖力）發(fā)布：2024/12/15 9:30:1組卷：208難度：0.5 -
3．帶有光滑圓弧軌道，質量為m的滑車靜止置于光滑水平面上，如圖所示，一質量也為m的小球以速度v0水平沖上滑車，到達某一高度后，小球又返回車的左端，則（ ?。?/h2>14發(fā)布：2024/12/13 13:30:2組卷：364引用：3難度：0.6
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