我能按要求改寫句子。
（1）少先隊員怎能向困難低頭呢？（改為陳述句）
少先隊員不能向困難低頭。少先隊員不能向困難低頭。
（2）老師給大家講了一個關于農(nóng)夫和蛇的故事。（縮寫到6個字）
老師講了故事。老師講了故事。
（3）顧客說：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里?！保ǜ臑檗D述句）
顧客說，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。顧客說，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
（4）造紙術是我國古代四大發(fā)明。（用修改符號在原句上修改病句）
造紙術是我國古代四大發(fā)明之一。造紙術是我國古代四大發(fā)明之一。
【答案】少先隊員不能向困難低頭。；老師講了故事。；顧客說，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。；造紙術是我國古代四大發(fā)明之一。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5
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1．按要求改寫句子
（1）同學之間不能因為一點兒小事鬧不團結。（把句子換個說法，不改變原意）
（2）居里夫婦毫無保留地公布了鐳的提純方法。（改為“被”字句）
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（4）我軍某高地遭受百余架敵機喪心病狂的狂轟濫炸。（縮寫句子）
（5）寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：37引用：1難度：0.7 -
2．下面按要求改寫的句子，不正確的是（ ）
發(fā)布：2025/3/13 14:0:1組卷：250引用：1難度：0.9 -
3．按要求寫句子。
（1）這點困難算什么，我們能被嚇倒嗎？
換種說法，句意不變：
（2）仿寫比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。
（3）仿寫擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5