閱讀下面短文,完成后面的題目。
廢紙簍里的愛(ài)
??廢紙簍里的紙又滿了,我心中的愛(ài)也再一次被填充。輕輕拾起一個(gè)廢紙團(tuán),緩緩打開(kāi)。這是一張演草紙:……這是父親怒發(fā)沖冠的字跡,它詮釋解釋解釋了父愛(ài)。
??前一天,焦急的父親正跟我講著錯(cuò)題,我的心卻早已飛到太平洋去了。父親覺(jué)察后,他的兩眼多了幾分怒意,眉毛擰成疙瘩,眼中即將噴發(fā)怒火。他鼻子里喘著粗氣,好似一頭要爆發(fā)的公?!椅嬷鴰еt巴掌印的臉,眼中噙滿了委屈冤枉冤枉的淚水。這,是父親嚴(yán)厲的愛(ài)。
??再撿起一張微微泛黃的紙。這紙,好像是那個(gè)……哦,對(duì)了,它是母親愛(ài)不釋手的計(jì)劃表:3月11日,家里菠菜不夠吃了,得去買(mǎi)點(diǎn)菠菜,好讓兒子再長(zhǎng)高點(diǎn);3月12日,兒子又嫌做的菜不好吃,該去學(xué)做點(diǎn)新菜品了……
??的確,我曾經(jīng)向她抱怨過(guò),我也只是隨口一說(shuō)罷了,沒(méi)想到她竟如此上心!這,是母親春風(fēng)般的愛(ài)。
??今天,我把兩張不同的“愛(ài)”梳理,并在紙的一角,寫(xiě)下我對(duì)父母說(shuō)的話:爸爸,您別再操心了,我會(huì)好好學(xué)習(xí);媽媽,您不必費(fèi)那么多心思了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
??廢紙簍將一次次更換,更多的愛(ài)也將一次次傳遞。撿起其中一張,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面包含了父母對(duì)你無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
(1)在文中橫線里寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
(2)文中第三自然段中,第一個(gè)省略號(hào)的作用是 ③③
①內(nèi)容的省略②說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)③表示靜默或思考
(3)“我的心卻早已飛到太平洋去了”這句話說(shuō)明了 “我”沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)父親講錯(cuò)題“我”沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)父親講錯(cuò)題。
(4)用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理感受的句子。
(5)作者由 廢紙簍里的廢紙團(tuán)廢紙簍里的廢紙團(tuán)憶起了兩種愛(ài):一種是 父親嚴(yán)厲的愛(ài)父親嚴(yán)厲的愛(ài),一種是 母親春風(fēng)般的愛(ài)母親春風(fēng)般的愛(ài),作者 對(duì)父母的感激對(duì)父母的感激之情充溢于字里行間。
【答案】解釋;冤枉;③;“我”沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)父親講錯(cuò)題;廢紙簍里的廢紙團(tuán);父親嚴(yán)厲的愛(ài);母親春風(fēng)般的愛(ài);對(duì)父母的感激
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
-
1.課外閱讀。
芭 蕉 芭蕉是一種多年生草本植物,芭蕉的莖高達(dá)三四米,不分枝,叢生。芭蕉葉大,呈橢圓形,有粗大的主脈,兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色,有著對(duì)稱而又細(xì)密、勻稱的紋路,光滑得如同打了一層蠟,葉背呈淺綠色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的葉叢中便會(huì)抽出淡黃色的大花。
芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉,它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨,卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃,像健美的綠衣少女,在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
自古以來(lái),芭蕉就以孤獨(dú)憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫(xiě)過(guò):“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù),陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有馀清?!彼璋沤哆@一意象,把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來(lái)。
芭蕉還有一定的藥用價(jià)值。芭蕉根搗爛涂抹患處,對(duì)消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀!
我欣賞芭蕉那頎長(zhǎng)秀美的身姿,欣賞它那素淡可愛(ài)的黃花,更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神!
(有刪改)(1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。
①春天的意味正濃。
②形容生命力旺盛的樣子。
(2)用“____”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,再仿寫(xiě)一句。
(3)這篇短文主要從
(4)為了強(qiáng)化讀者對(duì)芭蕉的認(rèn)識(shí),作者還引用了著名女詞人
(5)作者為什么會(huì)欣賞芭蕉?請(qǐng)談?wù)勀阕约旱目捶ā?發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
2.草原情 還清楚地記得我初見(jiàn)草原時(shí)的那一份驚喜和感動(dòng),竟有一種滌蕩心靈的感觸,他才真正體會(huì)到了什么叫廣袤無(wú)垠。
盛夏的草原,像一片綠色的海洋,無(wú)窮無(wú)盡地向遠(yuǎn)方延伸,和天邊連成一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。草兒青青,一碧千里,悠閑自在的牛羊在草地上流動(dòng);天藍(lán)欲滴,白云飄蕩,一縷縷野花的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
置身其中,仿佛把人帶入了一個(gè)世外的神圣世界,讓人流連忘返。但充滿誘惑力的,卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風(fēng)情。
蒙古族的篝火聚會(huì),真正地讓我體驗(yàn)到了那濃郁的民族風(fēng)情。歡騰的草原上飄著悠揚(yáng)豪邁的歌聲,馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優(yōu)美的安代舞,強(qiáng)健的摔跤手表演著蒙古式摔跤。更有精湛的馬術(shù)和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣,還可以身著他們的服裝加入其中,去親身體驗(yàn)蒙古族的風(fēng)情,在意趣盎然間,盡情領(lǐng)略著醉人的草原風(fēng)光,釋放著美的激情。
歡騰過(guò)后,等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手抓肉,銀色的酒具盛著濃烈的美酒,悠揚(yáng)的祝酒歌再次響起:金杯銀杯斟滿酒,雙手舉過(guò)頭。朋友請(qǐng)你嘗一嘗:這酒醇正,這活綿厚。讓我們心心相印,友情長(zhǎng)久……
美酒和歌聲點(diǎn)燃激情,熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟!
風(fēng)光旖旎的大草原,你有著寧凈致遠(yuǎn)的美麗,我愛(ài)你!勇敢豪放的草原人,你有著古樸無(wú)華的純真,祝福你!
(1)選擇別具一格中“格”的正確解釋。①規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn) ②劃分成的空欄和框子 ③擊,打 A.激情點(diǎn)燃 B.驚喜感動(dòng) C.意趣盎然
(4)作者對(duì)草原的“情”體現(xiàn)在兩個(gè)方面:作者愛(ài)草原,因?yàn)?
(5)課文《草原》的結(jié)尾處老舍引用了一句詩(shī),你還能想到有關(guān)草原的詩(shī)句有:發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:5引用:1難度:0.4 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
可愛(ài)的中國(guó)(節(jié)選)
方志敏 ①朋友!中國(guó)是生育我們的母親。你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎?我想你們有和我一樣的見(jiàn)解,都覺(jué)得這位母親是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的。
②聽(tīng)著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四億七千萬(wàn)的孩子,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親,剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來(lái),把母親也裝飾起來(lái),成為世界上最出色、最美麗,最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽(tīng)到母親哀痛的哭罵沒(méi)有?是的,是的,母親罵得對(duì),十分對(duì)!我們不能怪母親好哭,只能怪我們之中出了敗類,自己壓抑自己,眼睜睜地望著我們這位慈祥美麗的母親,受著許多無(wú)謂的屈辱和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了,簡(jiǎn)直連一位母親都愛(ài)護(hù)不住了!
③朋友,從崩潰毀滅中救出中國(guó)來(lái),從帝國(guó)主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親來(lái),這是刻不容緩的了。但是,到底怎樣去救呢?我想,欲求中國(guó)民族的獨(dú)立解放,決不是哀告、跪求,哭泣所能濟(jì)事,而應(yīng)喚起全國(guó)民眾起來(lái)斗爭(zhēng),都手執(zhí)武器去與帝國(guó)主義進(jìn)行神圣的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),將他們打出中國(guó)去,這才是中國(guó)唯一的出路,也是我們救母親唯一的方法,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?
④不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但誰(shuí)能斷言,中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國(guó)一定有一個(gè)可贊美的光明前途。中國(guó)民族在很早以前,就造起了萬(wàn)里長(zhǎng)城,開(kāi)鑿了幾千里的運(yùn)河,這就證明了中國(guó)民族無(wú)比偉大的創(chuàng)造力!中國(guó)在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國(guó)主義的鎖鏈,肅清自己陣線內(nèi)的漢奸、賣(mài)國(guó)賊,得到了自由與解放,這種創(chuàng)造力將會(huì)無(wú)限地發(fā)揮出來(lái)。到那時(shí),中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。所有貧窮和災(zāi)荒,混亂和仇殺,饑餓和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的殺滅中國(guó)民族的鴉片毒物,這些都是帝國(guó)主義帶給我們的可憎的贈(zèng)品,將來(lái)也要隨著帝國(guó)主義被趕走而離去。朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,
⑤這么光榮的一天,決不在遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái),我們可以這樣自信,朋友!
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
①刻不容緩:
②日新月異:
(2)將下列詞語(yǔ)填入文中的橫線上。
明媚 快樂(lè) 友愛(ài) 智慧 健康 富裕 笑容 歡歌
(3)指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
①中國(guó)是生育我們的母親。
②你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎?我想你們有和我一樣的見(jiàn)解,都覺(jué)得這位母親是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的。
③難道我四億七千萬(wàn)的孩子,都是白生了嗎?
(4)文中的“朋友”指的是
(5)選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上。
文章第②自然段中接連用了四個(gè)“難道”開(kāi)頭的句子,其作用是
A.啟發(fā)讀者深思,喚醒全國(guó)的民眾。
B.批評(píng)全國(guó)的民眾。
C.吸引讀者的興趣,激發(fā)讀者的想象力。
文章第③自然段表達(dá)了作者
A.對(duì)母親的內(nèi)疚之情。
B.對(duì)帝國(guó)主義的痛恨。
C.希望人們團(tuán)結(jié)起來(lái),為祖國(guó)的獨(dú)立解放而斗爭(zhēng)的愿望。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.3