小明用水浴法探究某固體熔化特點。小明將裝有該固體的大試管放入熱水中,用溫度計A、B分別測量固體和熱水的溫度,如圖甲所示。每隔15s記錄一次溫度計的示數(shù)。
(1)實驗中用水浴法對固體加熱的好處是 物體受熱均勻,且溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度物體受熱均勻,且溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度。
(2)15s時溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時熱水的溫度為 9696℃。
(3)根據(jù)溫度計A和B的示數(shù),繪制了固體和熱水的溫度隨時間變化如圖乙所示,可見該固體是 晶體晶體(選填“晶體”或“非晶體”),原因是 晶體熔化時具有固定的熔點晶體熔化時具有固定的熔點。
(4)由圖乙知,該固體的升溫特點是 先升高后保持不變先升高后保持不變。
(5)實驗完成后,將溫度計從熱水中抽出來,到溫度計上的水剛好全部蒸發(fā)完畢的過程中,溫度計B示數(shù)的變化是 先變小后變大最后不變先變小后變大最后不變。
【答案】物體受熱均勻,且溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度;96;晶體;晶體熔化時具有固定的熔點;先升高后保持不變;先變小后變大最后不變
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:52引用:2難度:0.6
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1.為了探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律,實驗小組的同學(xué)將質(zhì)量相同的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,放在一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱,如圖甲所示。裝冰的試管中從2min開始出現(xiàn)液體到6min冰完全消失,裝石蠟的試管中從5min開始出現(xiàn)液體到10min固態(tài)石蠟完全消失。圖乙中的A和B分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的冰和石蠟的溫度隨時間變化的圖象。
(1)由圖象可知,物質(zhì) (選填“冰”或“石蠟”)是晶體。
(2)在冰和石蠟熔化的過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和石蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和石蠟又繼續(xù)熔化,這說明固體熔化時需要 。
(3)實驗中不采用酒精燈直接加熱,而是采用水浴法加熱,除了增大受熱面積、緩慢加熱外,還有的好處是 。
(4)實驗結(jié)束后要及時地清洗試管,防止石蠟 導(dǎo)致溫度計無法取出。
(5)學(xué)習(xí)了汽化知識后,小明重新進(jìn)行實驗,兩種物質(zhì)全部熔化后,繼續(xù)對燒杯中的水加熱至沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)兩個試管中的液體都不會沸騰。請在水和石蠟油兩者中任選一個,回答不能沸騰的原因 。發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:187引用:2難度:0.6 -
2.利用圖甲所示裝置探究萘的熔化特點,描繪的圖象如圖乙所示。下列說法錯誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/13 8:0:1組卷:246引用:1難度:0.6 -
3.用如圖甲所示的裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題。
(1)除圖甲所示的實驗器材外,還需要的測量工具是。
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。
(3)實驗中要不停地用攪拌器攪拌,其目的是。
(4)加熱一段時間后,看到杯中的水面上有“白氣”冒出,“白氣”是(選填“液態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)。
(5)圖乙是某同學(xué)根據(jù)實驗測量的數(shù)據(jù)畫出的萘熔化時溫度隨時間變化的圖像。萘是晶體,熔化過程中溫度保持不變,可是從圖像反映出來的萘熔化過程不十分明顯,請分析造成這一現(xiàn)象的原因是。發(fā)布:2024/12/13 8:0:1組卷:100引用:2難度:0.5
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