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某同學(xué)看到“利用零價鐵還原NO3-脫除地下水中硝酸鹽”的相關(guān)資料后,利用如下裝置探究鐵粉與KNO3溶液的反應(yīng).實驗過程如下:
i.打開彈簧夾,緩慢通入N2,并保持后續(xù)反應(yīng)均在N2氛圍中進行;
ii.加入pH 已調(diào)至2.5 的 0.01mol?L-1KNO3酸性溶液100mL,一段時間后鐵粉部分溶解,
溶液逐漸變?yōu)闇\綠色;待鐵粉不再溶解,靜置后發(fā)現(xiàn),剩余固體表面有少量白色物
質(zhì)附著;
iii.過濾剩余固體時,表面的白色物質(zhì)變?yōu)榧t褐色;
iv.檢測到濾液中存在NO3-、NH4+和Fe2+
(1)通入N2并保持后續(xù)反應(yīng)均在N2 氛圍中進行的實驗?zāi)康氖?
避免空氣中氧氣對Fe與NO3-離子反應(yīng)的干擾
避免空氣中氧氣對Fe與NO3-離子反應(yīng)的干擾

(2)白色物質(zhì)是
Fe(OH)2
Fe(OH)2
,用化學(xué)方程式解釋其變?yōu)榧t褐色的原因:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(3)用K3[Fe(CN)6]檢驗濾液中Fe2+的實驗方案是
取濾液,加入幾滴K3[Fe(CN)6]溶液,有藍色沉淀生成,證明濾液中存Fe2+
取濾液,加入幾滴K3[Fe(CN)6]溶液,有藍色沉淀生成,證明濾液中存Fe2+,

(4)取少量濾液,向其中加入幾滴KSCN 溶液,無明顯現(xiàn)象;再加入幾滴稀硫酸,溶液呈紅色.溶液變成紅色的原因是
溶液中存在Fe2+、NO3-離子,加入硫酸,發(fā)生反應(yīng):3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,生成的Fe3+和SCN-反應(yīng)使溶液呈紅色
溶液中存在Fe2+、NO3-離子,加入硫酸,發(fā)生反應(yīng):3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,生成的Fe3+和SCN-反應(yīng)使溶液呈紅色

(5)該同學(xué)進一步查閱資料發(fā)現(xiàn),用鐵粉、碳粉的混合物脫除硝酸鹽,效果更佳.他用上述KNO3溶液繼續(xù)設(shè)計如下實驗,探究碳粉的作用
假設(shè) 實驗操作 現(xiàn)象及結(jié)論
假設(shè)1:碳粉可用作還原劑,脫除硝酸鹽 向燒杯中加入
碳粉
碳粉
一段時間后,測定燒杯中NO3-的濃度
NO3-濃度無明顯變化,說明假設(shè)不成立
假設(shè)2:碳粉、鐵粉形成無數(shù)個微小的原電池,促進了硝酸鹽的脫除 按下圖所示組裝實驗裝置,一段時間后,測定NO3-濃度

Fe電極部分溶解,電流計指針偏轉(zhuǎn)
Fe電極部分溶解,電流計指針偏轉(zhuǎn)
,說明假設(shè)2成立
③關(guān)于碳粉的作用,還可以提出的假設(shè)是
碳粉作為催化劑,提高脫除硝酸鹽反應(yīng)速率
碳粉作為催化劑,提高脫除硝酸鹽反應(yīng)速率

【答案】避免空氣中氧氣對Fe與NO3-離子反應(yīng)的干擾;Fe(OH)2;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;取濾液,加入幾滴K3[Fe(CN)6]溶液,有藍色沉淀生成,證明濾液中存Fe2+,;溶液中存在Fe2+、NO3-離子,加入硫酸,發(fā)生反應(yīng):3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,生成的Fe3+和SCN-反應(yīng)使溶液呈紅色;碳粉;Fe電極部分溶解,電流計指針偏轉(zhuǎn);碳粉作為催化劑,提高脫除硝酸鹽反應(yīng)速率
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:67引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導(dǎo)管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關(guān)閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),設(shè)計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     
    。
    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設(shè)計實驗驗證:
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖裝置進行有關(guān)實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關(guān),而與其它離子無關(guān),某同學(xué)設(shè)計了下列實驗,其中對實驗?zāi)康臎]有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:
     
    與鹽酸反應(yīng)最劇烈,
     
    與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為:
     
    。
    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     
    。
    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設(shè)計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
    、
     
    。(填序號)但有同學(xué)認為該裝置有缺陷,如何改進?
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
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