活動名稱：制作四季資料冊。
活動目的：通過資料的搜集，拓寬學(xué)生的知識面，讓學(xué)生進一步了解四季的特征。
材料準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)工具，摘抄本。
活動過程：學(xué)生借用網(wǎng)絡(luò)工具，查詢與四季相關(guān)的知識。如四季的動物和植物、四季的節(jié)日等。
注意事項：
（1）在父母陪同下上網(wǎng)查閱資料。
（2）你覺得有關(guān)四季的有趣的知識都可以記錄下來。

分類	知識記錄
四季的動物	春天氣溫回升，蛇、青蛙等冬眠的動物蘇醒過來，燕子從南方飛回來了 春天氣溫回升，蛇、青蛙等冬眠的動物蘇醒過來，燕子從南方飛回來了
四季的植物	春天適合大多數(shù)植物種子發(fā)芽，一派欣欣向榮的景象，秋天是大多數(shù)植物果實成熟的季節(jié)，瓜果飄香 春天適合大多數(shù)植物種子發(fā)芽，一派欣欣向榮的景象，秋天是大多數(shù)植物果實成熟的季節(jié)，瓜果飄香
四季的節(jié)日	春季的植樹節(jié)，秋季的中秋節(jié)，重陽節(jié)，冬天的春節(jié) 春季的植樹節(jié)，秋季的中秋節(jié)，重陽節(jié)，冬天的春節(jié)
其他有關(guān)四季的知識	南北半球的季節(jié)相反，北半球是夏季時，南半球正是冬季 南北半球的季節(jié)相反，北半球是夏季時，南半球正是冬季